高中数学第二章平面向量2.2.2向量减法运算及其几何意义课件新人教A版必修.pptVIP

2.2.2 向量减法运算及其几何意义 第二章　 § 2.2 平面向量的线性运算 1.理解相反向量的含义，向量减法的意义及减法法则. 2.掌握向量减法的几何意义. 3.能熟练地进行向量的加、减运算. 学习目标 问题导学 　　　　新知探究 点点落实 答案 知识点一　相反向量 思考　实数a的相反数为－a，向量a与－a关系应叫做什么？ 答　 相反向量. 1.定义：如果两个向量长度 ，而方向 ，那么称这两个向量 是相反向量. 2.性质：(1)对于相反向量有：a＋(－a)＝0. (2)若a，b互为相反向量，则a＝－b，a＋b＝0. (3)零向量的相反向量仍是 . 相等 相反 零向量 知识点二　向量的减法 思考1　根据向量的加法，如何求作a－b? 答　 先作出－b，再按三角形或平行四边形法则作出a＋(－b). 思考2　向量减法的三角形法则是什么？ 答　(1)两个向量a，b的始点移到同一点； (2)连接两个向量(a与b)的终点； (3)差向量a－b的方向是指向被减向量的终点. 这种求差向量a－b的方法叫向量减法的三角形法则. 概括为“移为共始点，连接两终点，方向指被减”. 答案 1.定义：a－b＝a＋(－b)，即减去一个向量相当于加上这个向量的 . 相反向量 2.几何意义：a－b可以表示为从向量b的终点指向向量a的终点的向量. 返回 答案 类型一　向量的减法