一年级语文上册专项练习：补充句子.docVIP

　　　　　　　　　把句子补充完整 姓名 学号 成绩 填空： １、远看（　　）有（　　），近听（　　）（　　）声。春（　　）花还在，（　　）（　　）（　　）（　　）惊。 ２、（　　）竹排，顺（　　）流，（　　）（　　）唱，（　　）（　　）游。（　　）岸树（　　）密，（　　）苗绿油油。江南（　　）（　　）乡，（　　）（　　）竹排画（　　）游。 ３、青青的瓦，（　　）（　　）的墙，宽宽的（　　），（　　）（　　）的窗。房前花（　　）香，屋后树成行。 ４、床前明（　　）光，疑是地（　　）霜。举（　　）望明（　　），低（　　）思故乡。 ５、（　　）（　　）的船儿（　　）（　　）尖，我在（　　）（　　）的船里坐，只看（　　）闪闪的星星蓝蓝的（　　）。 ６、阳光像金（　　），洒遍田野、高（　　）和（　　）河。小河像（　　）（　　）的锦缎。 ７、沿着弯弯的（　　）路，就能（　　）（　　）（　　）（　　）。遥远的北京城，有一座（　　）安（　　）。 ８、（　　）（　　）颜料（　　）（　　）笔，（　　）步就成一幅画。 ９、下了一夜的大雪，房子上、树上、地上（　　）（　　）（　　）。小白兔和雪孩子玩得很（　　）（　　）。 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。 语文精品