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班级 姓名 学号 分数
《三角恒等变换》测试卷(A卷)
(测试时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(共12小题,每题5分,共60分)
1. 的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
考点:考查了三角函数的诱导公式.
2. =( )
(A) (B) (C) (D)
【答案】D
【解析】原式= ==,故选D.
【考点定位】三角函数求值.( )
A. B. C. D.
【解析】
试题分析:.故B正确.
考点:二倍角公式,诱导公式
4. 若,,则
A. B. C. D.2
考点:同角三角函数的基本关系.
5. 已知为锐角,且满足,则等于( )
A.或 B. C. D.
【答案】D
考点:二倍角公式
6. 已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为,所以,
所以.选C.
考点:本题考查三角恒等变换,考查转化能力.
7.已知,则
A. B. C. D.
【答案】B.
【解析】
试题分析:,故选B.
考点:三角恒等变形.
8. 已知角的顶点在坐标原点,始边与轴正半轴重合,终边在直线上,则等于 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
考点:1.三角函数定义;2.诱导公式;3.同角间的三角函数关系
9. 若,,则= ( )
A. B. C. D.
【答案】C
考点:1、同角三角函数的基本关系;2、二倍角的余弦公式.
10. 已知,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C.
考点:三角恒等变形.
11.,则( )
(A) (B) (C) (D)
【答案】D
【解析】
==
考点:同角三角函数基本关系式
12. 在△ABC中,若sin(A+B-C)=sin(A-B+C),则△ABC必是( )
(A)等腰三角形 (B)直角三角形
(C)等腰或直角三角形 (D)等腰直角三角形
【答案】C
考点:1.三角恒等变形;2.判断三角形的形状
二.填空题(共4小题,每小题5分,共20分)
13. .
【答案】.
【考点定位】三角恒等变换及特殊角的三角函数值.,则 .
【答案】
【解析】
试题分析:,则.
已知,,则的值为_______.
【答案】3
【解析】
【考点定位】两角差正切公式 已知,则的值
【答案】
考点:同角间的三角函数关系
三、解答题
(2)已知值.
【答案】(1)-1 (2)
考点:本小题主要考查三角函数的化简和求值.
18. 已知,,
()求的值;
()求的值。
;(Ⅱ)
(Ⅱ) 解: ……………………2分
=…………2分
=……………………………………1分
考点:1.诱导公式;2.同角三角函数基本关系式.
19.在中,已知.
(1)求的长;
(2)求的值.
【答案】(1);(2)
【解析】
试题分析:(1)已知两边及夹角求第三边,应用余弦定理,可得的长,(2)利用(1)的结果,则由余弦定理先求出角C的余弦值,再根据平方关系及三角形角的范围求出角C的正弦值,最后利用二倍角公式求出的值.
【考点定位】余弦定理,二倍角公式.
(Ⅰ)化简函数的解析式,并求其定义域和单调区间;
(Ⅱ)若,求的值.
【答案】
(Ⅱ)∵,∴,……………10分
∴.……………………………………12分
考点:三角函数的恒等变换
21. 在中,内角,,所对的边分别为,,,已知,=.
(1)求的值;
(2)若的面积为7,求的值.
【答案】(1);(2).
试题分析:(1)根据正弦定理可将条件中的边之间的关系转化为角之间满足的关系,再将式
子作三角恒等变形即可求解;(2)根据条件首先求得的值,再结合正弦定理以及三角
形面积的计算公式即可求解.
【考点定位】1.三角恒等变形;2.正弦定理. 已知.
(1)求的
(2)在中,角所对应的边分别为,若有,则求角的大小以及的取值范围.
;(2),.
【解析】
(2)
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