2017年高三物理考点二轮练习：第5强化数学方法的应用问题含解析高考物理试题试卷分析.docVIP

第5强化数学方法的应用问题 1.(多选)水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为μ(0μ1)．现对木箱施加一拉力F，使木箱做匀速直线运动．设F的方向与水平面夹角为θ，如图所示，在θ从0°逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，则(　　) A．F先减小后增大　　 B．F一直增大 C．F的功率减小 D．F的功率不变 解析：由于木箱保持速度不变，可知木箱处于平衡状态，则Fcos θ－μ(mg－Fsin θ)＝0，解得F＝，由三角函数知识可整理为F＝，角φ为定值，可得θ从0°逐渐增大到90°的过程中，F先减小后增大，A正确、B错误；木箱做匀速直线运动，有PF＝Fvcos θ＝；由于θ从0°逐渐增大到90°，结合数学知识可得功率不断减小，C正确、D错误． 答案：AC 2.如图所示，两个带有同种电荷的小球A、B用绝缘轻细线相连悬于O点，已知q1q2，L1L2，平衡时两球到过O点的竖直线的距离相等，则(　　) A．m1m2 B．m1m2 C．m1＝m2 D．不能确定 解析：对两小球A、B受力分析如图所示(OC距离为L、Fc与F′c为所受库仑力)．由力三角形和边三角形相似，对m1有＝，对m2有＝，由于Fc＝F′c，可得＝①；根据θ1＋θ2＝180°，有sin θ1＝sin θ2，根据边三角形的正弦定理，在△AOC中有＝，在△BOC中有＝，可得＝②；由题意可知L1sin α＝L2sin β③.由①②③联立解得m1＝m2，所以正确选项为C. 答案：C 3．已知点电荷Q产生的电场中的电势φ的公式为φ＝k，式中r为到场源点电荷Q的距离．两半径分别为r1和r2(r1r2)的同心球面上，各均匀带电Q1和Q2，则在球面内部距离球心r处的电势为(　　) A．k B．k C．k D．k 解析：在半径为r1的球面上取一微元电荷，设其带电量为ΔQ，故该微元电荷在球心处产生的电势：Δφ＝k，因为电势为标量，由电势叠加原理可知，半径为r1的球面在球心处产生的电势φ1＝∑Δφ＝∑k＝k；同理可知半径为r2的球面在球心处产生的电势φ2＝∑k＝k；由电势的叠加原理可得：两半径分别为r1和r2的同心球面在球心处产生的电势：φ总＝φ1＋φ2＝k，由于静电平衡时导体为等势体，导体表面为等势面，故球面内各点的电势相等，即在球面内部距离球心r处的电势为k，选项D正确． 答案：D 4.如图所示，一平放在光滑水平面上的矩形导体框位于匀强磁场区域内，磁场的磁感应强度大小为B，方向沿竖直方向，现以恒定速度v将线框拉出有界的磁场区域，设磁场的边界与线框的一边平行，且线框的总电阻为R，周长为2l，而其长度、宽度可以变化，则外力将线框拉出磁场区域的过程中，线框发热量的最大值为(　　) (导学号 A. B. C. D．以上答案都不对 解析：设切割磁感线的边长为x，则线框产生的感应电动势E＝Bxv，焦耳热Q＝t＝·＝＝···(l－x)，当＝l－x，即x＝l时，Qm＝，故B正确． 答案：B 5.在光滑绝缘水平面上静止着一个带正电的小球，小球质量为m＝500 g、所带电荷量为q＝2×10－6 C．从t＝0开始，在地面上方加一水平方向的匀强电场，其场强大小的变化规律如图所示(规定向右为正方向)，求小球在100 s内的位移． (导学号 解析：根据题图可知，小球加速度大小不变为a＝＝4×10－3m/s2.作出小球速度随时间变化的规v－t图象(如图所示)，在前4 s内位移为0. 观察图线可知，从4 s末开始，每经3 s内的位移构成一个等差数列，首项为a1＝1.4×10－2m、公差为d＝1.2×10－2m，根据等差数列求和公式可得小球位移大小为s＝6.4 m. 答案：6.4 m 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。  中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2017学年第二学期) 主题：《 “问题学生”应如何正确引导 》 主讲人： 2017 年月日 4