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12 从位移、速度、力到向量;从位移的合成到向量的加法
时间:45分钟 满分:80分
班级________ 姓名________ 分数________
一、选择题:(每小题5分,共5×6=30分)
1.给出下列四个命题:①时间、速度、距离都是向量;②向量的模是一个正实数;③所有的单位向量都相等;④共线向量一定在同一直线上.其中正确的命题有( )
A.3个 B.2个
C.1个 D.0个
答案:D
解析:时间、距离不是向量;向量的模可以是0;单位向量的模相等,方向不一定相同;平行向量也叫做共线向量,可以不在同一直线上.所以四个命题都不正确.
2.设O是△ABC的外心,则,,是( )
A.相等向量 B.模相等的向量
C.平行向量 D.起点相同的向量
答案:B
解析:∵三角形的外心是三角形外接圆的圆心,∴点O到三个顶点A,B,C的距离相等,∴,,是模相等的向量.
3.如图,正六边形ABCDEF中,++=( )
A.0 B.
C. D.
答案:D
解析:++=++=+=,所以选D.
4.已知平行四边形ABCD,设+++=a,且b是一非零向量,则下列结论:①a∥b;②a+b=a;③a+b=b;④|a+b||a|+|b|.其中正确的是( )
A.①③ B.②③
C.②④ D.①②
答案:A
解析:∵在平行四边形ABCD中,+=0,+=0,∴a为零向量,∵零向量和任意向量都平行,零向量和任意向量的和等于这个向量本身,∴①③正确,②④错误.
5.如图所示的方格纸中有定点O,P,Q,E,F,G,H,则+=( )
A. B.
C. D.
答案:C
解析:设a=+,利用平行四边形法则作出向量+,再平移即发现a=.
6.设非零向量a,b,c,若p=++,则|p|的取值范围为( )
A.[0,1] B.[0,2]
C.[0,3] D.[1,2]
答案:C
解析:因为,,是三个单位向量,因此当三个向量同向时,|p|取最大值3.当三个向量两两成120°角时,它们的和为0,故|p|的最小值为0.
二、填空题:(每小题5分,共5×3=15分)
7.如图,四边形ABCD为正方形,△BCE为等腰直角三角形,那么:
(1)在图中与共线的向量有________;
(2)在图中与相等的向量有________;
(3)在图中与模相等的向量有________;
(4)在图中与相等的向量有________.
答案:(1),,,,,,;(2),;(3),,,,,,,,;(4)
解析:(1)与已知向量在同一直线上或平行的向量都是它的共线向量,根据题意,与共线的向量有,,,,,,.
(2)与已知向量相等的向量与已知向量方向相同、长度相等,于是与相等的向量有,.
(3)向量的模相等,只需长度相等,与方向无关,根据正方形和等腰直角三角形的性质,可知与模相等的向量有,,,,,,,,.
(4)与相等的向量只有.
8.若a=“向东走8公里”,b=“向北走8公里”,则|a+b|=________,a+b的方向是________.
答案:8 北偏东45°(或东北方向)
解析:由题意知,|a|=|b|=8,且a⊥b,所以|a+b|是以a,b为邻边的正方形的对角线长,所以|a+b|=8,a+b与b的夹角为45°,所以a+b的方向是北偏东45°.
9.已知正方形ABCD的边长为1,=a,=b,=c,则|a+b+c|=________.
答案:2
解析:由题意,知a+b+c=2c,而|c|=,故|a+b+c|=2.
三、解答题:(共35分,11+12+12)
10.如图所示,四边形ABCD和ABDE都是平行四边形.试求:(1)与向量相等的向量;(2)与共线的向量.
解:(1)在平行四边形ABCD和ABDE中,有=,=,所以与相等的向量为,;
(2)由图形不难得到,与共线的向量有,,,,,,.
11.在如下图的方格纸上,每个小正方形的边长都是1,已知向量a.
(1)试以点B为终点画一个向量b,使b=a;
(2)在图中画一个以A为起点的向量c,使|c|=,并说出向量c的终点的轨迹是什么图形?
解:画一个向量,必须先确定所画向量的方向和大小,另外还需根据实际情况确定起点和终点.
(1)如图所示,向量即为所求向量b;
(2)向量即为一个所求向量c,向量c终点的轨迹是一个以点A为圆心,以为半径的圆.
12.已知||=6,||=9,求|-|的取值范围.
解:由|a-b|≤|a|+|b|可得|-|≤||+||=6+9=15(当且仅当、共线反向时成立),当、共线同向时,|-|=||-||=3,∴3≤|-|≤15.
赠:
我的写字心得体会
从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的
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