卢旺达大学教育学院孔子学院的品牌建设-厦门大学海外教育学院.PDFVIP

２０１６年第 １期 孔子学院发展研究 Ｎｏ．１２０１６ （总第６期） ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆＣｏｎｆｕｃｉｕｓＩｎｓｔｉｔｕｔｅ ＧｅｎｅｒａｌＳｅｒｉａｌＮｏ．６ 卢旺达大学教育学院孔子学院的品牌建设 孔令远　李艳华 （重庆师范大学历史与社会学院，中国重庆４０１３３１） 摘　要：卢旺达人所使用和熟悉的语言种类之多超出一般人的想象。卢旺达语是最广泛使用 的语言，此外还有法语、英语、斯瓦西里语等。一些人还会说如 Ｌｕｏ、Ｌｕｈｙａ、Ｌｕｇａｎｄａ和Ｋｉｒｕｎｄｉ方 言，这些方言分别使用于肯尼亚西部、南苏丹、乌干达和布隆迪地区。卢旺达多种语言并用的现状 反映了该地区移民和商业贸易的历史。卢旺达复杂的多种语言环境也为拓展非洲地区外语教学 的研究视野提供了有利条件。卢旺达学生学习汉语是为了提高他们经济水平和社会地位。 － － 卢旺达地区汉语教学始于２００９年６月，国别化教材的编写始于２０１２年《卢旺达语 英语 汉 语词典》的编写和出版。 编写本土化教材我们本着文化交流的双向性原则，依托中国文化和卢旺达文化平台，针对 ５０００余名卢旺达武术爱好者编写《武术汉语教程》，面向底层大众，通过武术媒介，导入中国传统理 念和汉语教学。同时编写《中卢谚语比较研究》、《中卢民间故事和口头传说的比较研究》、《中卢 民间音乐歌舞比较》和《中卢民间物质文化遗产比较研究》等书籍。这些书籍吸引卢旺达民众学习 中国文化和汉语的热情，同时也为中国读者提供了了解卢旺达文化的窗口。 我们还将国别化教材的研究成果通过网络教学平台向全非洲推广。网站地址ｗｗｗ．ｎｉｈａｏａｆｒｉ ｃａ．ｏｒｇ 关键词：汉语推广；多语种；非洲；本土教材；ＭＯＯＣ网络教学 中图分类号：Ｈ１９５．３　　　　文献标志码：Ａ　　　　文章编号：２２２５６２９６（２０１６）０１００４６０９ 一、立足汉语教学，积极拓展全境平台 由中国国家汉办发起，在中华人民共和国驻卢旺达大使馆的协助下，卢旺达基加利教育学院 和重庆师范大学通过友好协商于２００８年１月３０日签署建立卢旺达大学教育学院孔子学院执行协 议。在汉办和孔子学院总部的指引和大力支持下，在本孔子学院董事会的领导下，在基加利教育 　　 　　作者简介：孔令远，男，历史学博士研究生，重庆师范大学历史与社会学院教授，研究方向为对外汉语教学。 Ｅｍａｉｌ：ｌｉｎｇｙｕａｎｋｏｎｇ９９＠ｈｏｔｍａｉｌ．ｃｏｍ 李艳华，女，重庆师范大学历史与社会学院讲师，研究方向为对外汉语教学。Ｅｍａｉｌ：４７４８２０５０１＠ｑｑ．ｃｏｍ ·４６· 第 １期 孔令远　李艳华：卢旺达大学教育学院孔子学院的品牌建设 学院、重庆师范大学和中华人民共和国驻卢旺达大使馆的殷切关怀和支持下，２００９年 ６月２６日基 加利教育学院孔子学院隆重揭牌，基加利教育学院孔子学院从此启动。，２０１３年 １０月基加利教育 学院改名为卢旺达大学教育学院。 卢旺达大学教育学院孔子学院现有专用教学办公场地３６０平米，其中两间教室，四间办公室和 一个图书室，图书室汉语藏书近６千册，已向公众开放。教学设施设备基本满足教学需要。２０１４ 年２月１１日，我院武术俱乐部在卢旺达大学教育学院体育系主任阿波罗教授的帮助下，乔迁到新 址。这个新的武术训练基地的启用，将成为卢旺达武术发展道路上的一个重要的节点。另外，卢 旺达大学教育学院成立了孔子学院运作委员会促进孔子学院的工作，由分管教学的副校长任主 任，今年汉语已经被纳入该校整体教学体系，成为大学生的公共学位课。 孔子学院自２０１２年形成以卢旺达大学教育学院为中心、辅以北部省中卢友谊学校和东部省中 卢友谊学校两个固定汉语教学点，在汉语教学方面，以三个犄角之势的固定教学点为基础，２０１３年 新增马萨卡医院教学点，拓展了南部省布塔雷中学