大学学群素描.DOC

大學學群素描（五） 醫藥衛生學群-醫院外有春天 一、醫藥衛生學群概況 主要包括學系 醫學相關學系、護理學系、藥學系、公共衛生學系、醫事技術學系、食品營養相關學系、復健治療相關學系 學習內容 學習目的在維持人類身心健康及對各種疾病、傷害的研究，並發展出預防、治療及補救的措施，其服務的對象為人，所面臨的挑戰為來自於各種天然及人為病源 相關學群 生命科學學群、地球與環境學群 需要能力 閱讀能力、科學能力、操作能力、助人能力 興趣組型 實用型 ( R )、研究型 ( I )、社會型 ( S ) 生涯發展 醫師、藥師、護理師、公共衛生專業人員、醫事檢驗師營養師、復健師、病理藥理研究人員 相關雜誌：醫療器材報導、康健、健康世界、HOPE醫望、嬰兒與母親 雕塑學其教育之目標除必須兼顧學科與術科的並容性外，同時也肩負著美術教育之推展，以及服務社會的責任。課程上希望落實文化特質，以及現代藝術創作的培育，完整的課程學習希望能讓同學由不同的素材其技法與表現方式，尋找到適切的創作方式與風格。故課程架構分為學科與術科兩方面，學科方面有美術史與專業理論課程，術科方面則有基礎培育課程與專業養成課程以及輔導課程。基礎培育課程，其目標在於訓練雕刻與塑造的根基能力以及對美術的基本學養。專業養成課程，目標在依同學的興趣取向，延續基礎課程的架構，培育專業創作能力。輔助選修課程目標在縱向的主體架構上，做一個橫向的輔助課程，用以加強學科與術科雙方面的專業素養。此外除在本國文化藝術的專研外，亦尋求與國外大學之學術雙向交流，讓學生去體會不同時空創作的條件。再由歷史的認知中，走出真正的方向，為中國藝術之延續再創新的契機與生命。 美術學纇 美術學系 一 文化、國立高雄師大、國立嘉義大學、東海、國立彰化師大、國立台北藝術大學、國立台灣師大、華梵、國立台灣藝術大學 9 書畫藝術學系 一 國立台灣藝術大學 1 應用美術學系 一 輔仁 1 音樂學類 中國音樂學系 一 文化、國立台灣藝術大學 2 民族音樂學系 一 南華大學 1 西洋音樂學系 一 文化 1 音樂學系 一 東吳、東海、中山、國立高雄師大、國立嘉義大學、國立台北藝術大學、國立台灣師大、國立台灣藝術大學、實踐、輔仁 10 音樂應用學系 一 真理 1 傳統音樂學系 一 國立台北藝術大學 1 應用音樂學系 一 台南藝術學院 1 舞蹈學類 舞蹈學系 一 文化、台北市立體育學院、國立台北藝術大學、國立台灣藝術大學 4 戲劇學類 中國戲劇學系 一 文化 1 劇場設計學系 一 國立台北藝術大學 1 劇場藝術學系 一 中山 1 戲劇學系 一 文化、國立台北藝術大學、台大、國立台灣藝術大學 4 藝術學類 民族藝術學系 一 國立高雄大學 1 視覺藝術學系 一 長榮大學 1 藝術學系 一 佛光人文社會學院、政治作戰學校 2 雕塑學類 雕塑學系 一 國立台灣藝術大學 1 美術教育學類[跨教育學群] 美勞教育學系 一 國立花蓮師範學院、國立新竹師範學院、國立臺中師範學院、國立台東大學、國立臺南師範學院、臺北市立師範學院 6 視覺藝術教育學系 一 國立屏東師範學院 1 藝術與藝術教育學系 一 國立臺北師範學院 1 音樂教育學類[跨教育學群] 音樂教育學系 一 國立花蓮師範學院、國立屏東師範學院、國立新竹師範學院、國立臺中師範學院、國立臺北師範學院、國立台東大學、國立臺南師範學院、臺北市立師範學院 8 體育舞蹈學類 體育舞蹈學系 一 國立台灣體育學院 1 五、未來出路 （一）就業 1.戲劇學類 可依個人興趣與專業程度從事下列幾項工作： 電影：編劇、導演、製片、執行製片、演員、武術指導、武術演員（武行）、音效人員、燈光設計師、劇照師、攝影師、攝影指導、化妝造型師、影評、影視（娛樂）經理人、經紀人。 電視：導播、製作人、執行製作人、節目企劃、編劇、導演、主持人、戲劇指導、影劇記者、攝影記者、演員、武術指導、武術演員（武行）、音效人員、燈光師、攝影師、攝影指導、化妝師、配音員、播音員、影視經理人、經紀人。 廣播：編劇、導播、製作人、節目企劃、主持人、執行製作人、影劇記者、編播人員、配音員、播音員、音效人員。 廣告：編劇、導演、製片、執行製片、演員、配音員、撰稿、企劃、音效人員、燈光師、攝影師、攝影指導、化妝造型師。 劇團：劇團負責人、編劇、導演、演員、武術指導、武術演員（武行）、音效人員、燈光設計師、化妝師、舞台設計、舞台技術、戲劇行政、劇評家。 報社：影劇記者、攝影記者、影劇專欄評論家。 公職：報考文建會、新聞局、文化局、戲劇教師等相關職系公職人員。 創業：傳播公司、影視公司、廣告公司等大眾傳播業。 其他：自由業。 2.美術學類 美術學系畢業生未來就業路途廣泛，可依各學生