高中数学人教A版必修2第一章《空间几何体》讲义+课后练习(6份).docVIP

高中数学人教A版必修2第一章《空间几何体》讲义+课后练习(6份).doc

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(同步复习精讲辅导)北京市2014-2015学年高中数学 空间几何体的表面积和体积讲义 新人教A版必修2 引入 我们来观察下面的几组公式: 正方形面积 正方体体积 长方形面积 长方体体积 三角形面积 三棱锥体积 圆面积 球体积 重难点易错点解析 题一 题面:一个圆柱侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的全面积与侧面积之比为(  ) A.      B.      C.    D. 题二 题面:正方体的外接球与内切球的体积之比为 . 金题精讲 题一 题面:正四棱锥底面边长为4,侧棱长为3,则其体积为 . 题二 题面:正四面体的棱长为,则它的高为_______;体积为________. 题三 题面:一个正方体和一个圆柱等高,等侧面积,求这个正方体和圆柱的体积之比. 题四 题面:一个长方体的各顶点均在同一球的球面上,且一个顶点上的三条棱的长分别为,,,则此球的表面积为 . 题五 题面:用与球心距离为的平面去截球,所得的截面面积为,则球的体积为 . 题六 题面:棱台上、下底面面积之比为,则棱台的中截面分棱台成两部分的体积之比是( ) A. B. C. D. 题七 题面:如图,在多面体中,已知平面是边长为的正方形,,,且与平面的距离为,则该多面体的体积为( ) A. B. C. D. 题八 题面:在棱长为的正方体上,分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方形,则截去个三棱锥后,剩下的几何体的体积是( ) A. B. C. D. 题九 题面:某个长方体被一个平面所截,得到的几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( ) A. B. C. D. 8 思维拓展 题一 题面:正三棱锥P-ABC,侧面顶角是,侧棱长为,过A作截面AEF与侧棱PB、PC交于E、F,则截面周长的最小值是 . 讲义参考答案 重难点易错点解析 题一 答案:B. 题二 答案: 金题精讲 题一 答案: 题二 答案: 题三 答案::4 题四 答案:14 题五 答案: 题六 答案:C 题七 答案:D 题八 答案:D 题九 答案:D 思维拓展 题一 答案: 赠: 我的写字心得体会 从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养读帖习惯,可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。 中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2017学年第二学期) 主题:《 “问题学生”应如何正确引导 》 主讲人: 2017 年月日 4

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