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赞成偷窃组：“尽管有法律来反对偷窃，但是法律并没有意味着违背一个人的生命权力。取走药违背了法律，但是海因兹在这种情形下偷窃是正当的。如果海因兹由于偷窃被控告，法律需要被重新解释去考虑这些情形：它违背了人类维持生命的天生权力。” * 大家好新年好 道德认识 三、小学儿童品德心理特征的发展 小学儿童道德判断的发展 水平3－－后习俗水平 第六阶段：普遍以道德原则定向 评价行为不仅要考虑法律的准则，更重要的还要考虑更本质的道德原则。 * 大家好新年好 赞成偷窃组：“如果海因兹没有做他能挽救妻子的任何事情，那么他就是正在采取一种比生命的价值要高些的价值观。对财产的敬重高于对生命本身的敬重，这是没有意义的，如果没有私有财产人们也能在一起生活，对人类生命和个性的尊重是绝对的，因此人们有一个共同的责任去挽救快要死的人”。 * 大家好新年好 小学儿童道德情感 三、小学儿童品德心理特征的发展 爱国主义情感 集体荣誉感 义务感 责任感 正义感 * 大家好新年好 小学儿童道德行为的特点 三、小学儿童品德心理特征的发展 外部调节逐步向内部控制过渡 好模仿、易受暗示 道德认识和道德行为常常不一致 由不稳定向稳定方向发展 * 大家好新年好 二、小学儿童的社会性认知 角色采择技能 Selman（1980）： 霍莉知道肖恩对小猫的感情吗？ 霍莉的爸爸发现她爬过树会