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课程标准：列举宋明理学的代表人物，;一、三教合一;1.汉武帝以后;1.汉武帝以后;1.汉武帝以后;1.汉武帝以后;1.隋唐时期的儒学为什么会面临挑战呢？ ;1.隋唐时期的儒学为什么会面临挑战呢？ ;1.隋唐时期的儒学为什么会面临挑战呢？ ;1.隋唐时期的儒学为什么会面临挑战呢？ ;1.隋唐时期的儒学为什么会面临挑战呢？ ;1.隋唐时期的儒学为什么会面临挑战呢？ ; 白马寺建于东汉，是佛教传入我国后第一座官修 寺院，被尊为中国佛教“祖庭”和“释源”，“中国 第一古刹”。; 河南洛阳龙门石窟，凿于北魏至晚唐。现存石窟 1300多个，窟龛2345个，题记和碑刻3600余通，佛塔 50余座，佛像97000余尊。; 洛阳奉先寺，建于唐初，主佛卢舍那高17.14米， 面容丰腴饱满，修眉长目，嘴角微翘，流露出对人间 的关注和智慧的光芒。;②道教在民间传播; 东汉末期，道教开始在下层民众中流行， 太平道和五斗米道是道教最早的表现形式，太 平道发动了东汉末年的黄巾起义。起义失败 后，太平道遭到镇压，但道教在江南江北广大 地区仍然继续流传，在上层社会中也拥有不少 信徒。东晋时道教日盛，不仅有皇帝、大臣信 奉，下层民众中也拥有众多的信徒。; 福建泉州清源山老君岩，刻画的是道家宗主老子 洞悉世间沧桑、慈祥而睿智的形象。; 道教圣地——武当山古建筑群，现存4座道教宫 殿、2座宫殿遗址、2座道观及大量神祠、岩庙。;③儒学本身的缺陷;③儒学本身的缺陷;2.儒、佛、道三家的相互影响和融合;2.儒、佛、道三家的相互影响和融合;2.儒、佛、道三家的相互影响和融合;2.儒、佛、道三家的相互影响和融合;2.儒、佛、道三家的相互影响和融合;宋明理学兴起的背景：;《三教图》（明·丁云鹏）;材料一 据记载：唐代大诗人李白曾隐居深山一心炼丹；号称“诗佛”的王维亦官亦隐；白居易既学炼丹又虔诚礼佛，柳宗元、刘禹锡还公开宣扬自己“援佛入儒”的思想历程。 材料二 宋代高僧智园曾经说：“尝谓三教之大，其不可遗也。行正常，正三纲，得人伦之大体，儒有焉；绝圣弃智，守雌保弱，道有焉；自因克果，反妄归真，俾千变万态，复乎心性，释有焉。”;理学在宋代形成的历史背景：;（1）、理学在宋代形成的历史背景：;含义：以“天理”为核心的儒家观念系统;二、宋明理学的主要派别;二、宋明理学的主要派别;（3）.程朱理学的主要思想：;朱熹的理学观点（南宋）：; 朱熹来岳麓书院讲学时手书，清道光七年 （1827）欧阳厚均重刻。;小结：;①“理”是世界的本原;①“理”是世界的本原;①“理”是世界的本原;（4）.程朱理学的发展：; 影响：; 陆九渊(1139-1192)，号 象山先生，字子静。南宋著 名哲学家、教育家。与当时 著名的理学家朱熹齐名，史 称“朱陆”。陆九渊是中国 “心学”的创始人。明朝的 王阳明发展其学说，成为中 国哲学史上著名的“陆王学 派”。;★“反省内心”以求理;（3）.王阳明的生平：;☆心外无物，心外无事，心外无理。 ☆吾心之良知，即所谓天理也。致吾心良知之 天理于事事物物，则事事物物皆得其理矣。 ☆破山中贼易，破心中贼难。 ☆苟此心之存，则此理自明。; 材料一 王阳明同朋友在郊外观赏风景时，朋友指着山中开花的树木问：“你说天下无心外之物，山中树上的花自开自落，同我心有何相关？”王阳明回答：“你不来看此花时，此花与你的心同归于寂；你来看此花时，此花颜色一时明白过来，就说明此花不在你的心外。” 材料二 王阳明曾经多次参与镇压农民起义和平定地方叛乱，由此他认识到“破山中贼易，破心中贼难” 。 ;影响：;影响相同：;◆程朱理学认为世界的本原是外在的“天理”（客观唯心主义） ◆陆王心学认为世界的本原是内在的“人心”（主观唯心主义）;可取： ①和谐意识 ②忧患意识 ③崇尚道德 ④强调力行;宋明理学