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记叙文教学课件PPT

你心中的好文章是怎样的? 庄子说:“不精不诚,不能动人。故强哭者,虽悲不哀;强怒者,虽严不威;强亲者,虽笑不和。” 刘勰在《文心雕龙》中也说:“繁采寡情,味之必厌。” 概说 以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文有广义与狭义之分。广义的记叙文既包括记叙性的文学作品,如散文、小说等,又包括一般的记叙性文章。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。    概说 记叙文的六要素,即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 记叙文的线索:以人物为线索,以事件为线索,以行踪为线索,以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索,等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。 记叙文常用的表达方式 记叙 描写 抒情 记叙 记叙有第一、第二、第三人称叙述。第一人称叙述有“我”和“我们”,在文章中有的指作者自己(散文最多),有的指文中人物如主人公(如《狂人日记》)、见证人(如《孔乙己》)和线索人物(如《祝福》)。第三人称叙述有“他(她)”和“他们”,作者以局外人的身份来叙述他人。第二人称指代对方“你”。 描写是事物状貌的描绘 (1)人物描写。A肖像描写。描写外形——容貌、神情、姿态、服饰等,要抓住特征,以形传神即透过外形揭示出身份、性格和内心。B语言描写。要透露内心秘密并显示个性特征。C行动描写。古典小说中有许多典型的行动描写,如黛玉焚稿、范进发疯、大闹天宫和单刀赴会等。行动描写要反映人物心理并显示个性特征。D心理描写。要注意下意识的心理如幻觉。还要注意借助外在事物的间接描写。    (2)环境描写。A自然景物描写,包括时序节令、自然气候、山川湖海、动物植物等描写。作用:交代时间、地点,烘托作者或人物的感情心境,为人物活动提供背景,推动情节发展。B社会环境描写,一是某种社会生活情景的展示如《子夜》的开头,二是人物活动的具体环境的陈设、格局、气度、色调等描写,来烘托人物的志趣、气质和情操等,如《红楼梦》中女儿们的居室小院。   (3)场面描写。对有中心人物活动的生活画面的描写。如《药》中的杀人场面。   (4)细节描写。对有典型意义的细枝末节的描写。如阿Q画押、严监生竖起两根指头。起着描绘人物性格、安排线索(如《百合花》中的被子)、推动故事发展的作用。    优秀记叙文的标准 1、描摹形象细腻。 2、情节曲折起伏。 3、立意深刻新颖。 4、感情真挚热烈。 5、语言准确生动。 近几年中考作文命题: 2009:请以“传递”为题,写一篇文章。? 2010:请以“家乡的个性”或“班级的个性”为题,写一篇文章。? 2011:请以“理解是一个慢慢的过程”为题,写一篇文章。 2012:请以“发现离不开用心观察”为题,写一篇文章。 2013:请以“不该错过的风景”为题,写一篇文章。 2014:请以“孩子与老人”为题,写一篇文章。 写好作文的三大要素 (一)确定好主题 (二)设计好结构 (三)组织好语言 立意,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点),就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。 立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。 一、立意 1.鲜明——文章主题应旗帜鲜明、观点集中,不能含含糊糊、模棱两可。 2.正确——要让读者受到教育、启发和鼓舞。 3.集中—— 一篇文章只能有一个主题,全部的记叙都必须围绕它展开。有些材料的运用看似旁逸斜出,其实它们一般都是为了深化或升华主题。 中考作文评级标准中对立意的要求是: 记叙文要“思想感情健康”,议论文要“观点正确”。 立意的基本要求: 作文最佳立意的标准: 深刻 —— 有深度,能透过表象深入挖掘,发现内在的东西 新颖 —— 有新意,别出心裁,给人耳目一新之感 立意深刻的文章 雨过天晴,我漫步在雨后的小道上,心中一阵轻松。阵阵欢悦的鸟鸣传入耳中,似是在为我高兴。我一边走一边打量这雨后的世界,一切都是那样地轻快与新奇。不知不觉间花骨朵儿已经长成了朵朵争奇斗艳的花朵,在微笑。 路边的花都开好了,那是见证挫折后的坚强之花。(坚强之花)

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