【2010年监理工程师考试】工程建设监理基本理论和相关法规习题班第3讲作业卷.docVIP

【2010年监理工程师考试】工程建设监理基本理论和相关法规习题班第3讲作业卷.doc

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【2010年监理工程师考试】工程建设监理基本理论和相关法规习题班第3讲作业卷

一、单选题: 1、 我国的建设工程监理是指具有相应资质的工程监理企业,接受建设单位的委托并代表建设单位对承建单位的(??? )。 A.建设行为进行监控的专业化服务活动 B.工程质量进行严格的检验与验收 C.建设活动进行全过程、全方位的系统控制 D.施工过程进行监督与管理 ? A B C D ? ? 你的答案:  标准答案:a? ? 本题分数: 1.00 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 ? 解  析:P2。所谓建设工程监理:是指具有相应资质的工程监理企业,接受建设单位的委托,承担其项目管理工作,并代表建设单位对承包单位的建设行为进行监督管理的专业化服务活动。 2、 对实行强制性监理的工程范围作出原则性规定的法规是(??? )。 A.《中华人民共和国建筑法》 B.《建设工程质量管理条例》 C.《建设工程监理范围和规模标准规定》 D.《国家重点建设项目管理办法》 ? A B C D ? ? 你的答案:  标准答案:b? ? 本题分数: 1.00 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 ? 解  析:P3。根据《中华人民共和国建筑法》,国务院公布的《建设工程质量管理条例》对实行强制性监理的工程范围作了原则性的规定,2001年建设部颁布了《建设工程监理范围和规模标准规定》,规定必须实行监理的建设工程项目的具体范围和规模标准。 3、 根据公正性的要求,工程监理企业在处理建设单位与承建单位之间的矛盾时,应当(??? )。 A.既要维护建设单位的合法权益,又要维护承建单位的合法权益 B.既要维护建设单位的合法权益,又要不损害承建单位的合法权益 C.维护承建单位合法权益的同时,不损害建设单位的合法权益 D.既不损害建设单位的合法权益,又不损害承建单位的合法权益 ? A B C D ? ? 你的答案:  标准答案:b? ? 本题分数: 1.00 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 ? 解  析:P4。公正性是社会公认的职业道德准则,是监理行业能够长期生存和发展的基本职业道德准则。建设单位和承建单位发生矛盾时,工程监理企业应以事实为依据,以法律和有关合同为准绳,在维护建设单位的合法权益时,不损害承建单位的合法权益。 4、 在监理工作过程中,工程监理企业一般不具有(??? )。 A.工程建设重大问题的决策权 B.工程建设重大问题的建议权 C.工程建设有关问题的决策权 D.工程建设有关问题的建议权 ? A B C D ? ? 你的答案:  标准答案:a? ? 本题分数: 1.00 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 ? 解  析:P4。工程监理企业不能完全取代建设单位的管理活动。它不具有工程建设重大问题的决策权,它只能在授权范围内代表建设单位进行管理。 5、 实施建设工程监理的基本目的是(??? )。 A.对建设工程的实施进行规划、控制、协调 B.控制建设工程的投资、进度和质量 C.保证在计划的目标内将建设工程建成投入使用 D.协助建设单位在计划的目标内将建设工程建成投入使用 ? A B C D ? ? 你的答案:  标准答案:d? ? 本题分数: 1.00 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 ? 解  析:P4。建设工程监理具有服务性,是从它的业务性质方面定性的。建设工程监理的主要方法有规划、控制、协调,主要任务是控制建设工程的投资、进度和质量,最终应当达到的基本目的是协助建设单位在计划的目标内将建设工程建成投入使用。这就是建设工程监理的管理服务的内涵。 6、 建设工程法律、行政法规、部门规章的效力从高到低依次为(??? )。 A.法律、行政法规、部门规章 B.法律、部门规章、行政法规 C.行政法规、法律、部门规章 D.部门规章、行政法规、法律 ? A B C D ? ? 你的答案:  标准答案:a? ? 本题分数: 1.00 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 ? 解  析:P10。法律、法规规章的效力:①法律的效力高于行政法规;②行政法规的效力高于部门规章。 7、 建设监理业务完成后,监理单位应向(??? )提交建设工程监理档案资料。 A.监理机构 B.项目法人 C.主管部门 D.承建单位 ? A B C D ? ? 你的答案:  标准答案:b? ? 本题分数: 1.00 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 ? 解  析:P28。建设工程档案资料的管理涉及到建设单位、监理单位、施工单位等以及地方城建档案管理部门。对于一个建设工程而言,归档有三方面含义: (1)建设、勘察、设计、施工、监理等单位将本单位在

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