实史现图配处多指被本课文语学小版教人--幼儿教育精选.pptxVIP

安阳师范学院历史系副教授刘朴兵正查阅有关资料 阅读提示 “人民教育出版社出的小学语文课本上，多处课文配图出现史实性错误。”安阳师范学院历史系hffdhfhfjm/soft/副教授刘朴兵表示，这严重误导了孩子，显然是不应该的。正规的课本究竟出现了怎样的错误？12月13日，大河报记者找到刘朴兵副教授，进行了采访。记hffdhfhfjm/soft/者 高志强 通讯员 张田苗 文图 教授找茬 人教版小学语文课本多处配图出现史实性错误 “历史上不同时期的衣食住行、婚丧嫁娶等与百姓生活息息相hffdhfhfjm/soft/关的内容，是社会生活史研究的主要方面。我一次在翻阅女儿的小学语文课本时，发现了不少配图存在明显错误。”12月13日，安阳师范学院历史系副教授hffdhfhfjm/soft/刘朴兵说，他平时专注于“社会生活史”课题的研究。 刘朴兵翻遍了小学6个年级共12册语文课本后，将违背历史的配图错误总结为六大方面，一类是“古hffdhfhfjm/soft/人坐姿及桌椅错误”，其余错误分别涉及“车骑”、“衣饰”、“书籍与文字”、“兵器与器物”和“动植物”。在人教版小学语文课本中，有多幅反映唐代以hffdhfhfjm/soft/前历史故事的绘画，其人物坐姿画成了垂足坐。“垂足坐源于古代埃及、印度等国，魏晋南北朝时期由丝绸之路传入中土。唐代时，垂足坐已是较正式的宴饮场hffdhfhfjm/sof