课件五年级英语上册lesson20教案示例.pptxVIP

小学五年级英语上册 lesson20 教案示例 一、教学步骤与建议;2. 新课导入 (Presentation) 1) 教师出示 bus conductor 人物卡片，与学生展开对话： T：Look, this is my friend, Mary. Do you like her? S：Yes. T：Do you want to know something about her? S：Yes. T：Then you can ask any question you like. Sl：What does she do? T：She’s a bus conductor.(加入动作和图解说明)Oh, whose mother is a bus conductor? S2：My mother is a bus conductor.;2) 教师出示 Tom—家的画片，请学生听对话，通过听对话确定 Tom一家人的职业。 对话：;3) 教师拿出自己的相册展示给学生(像册上的照片较大，利于学生观看)，与学生谈论 相册中的人物及职业，涉及到四会单词：bus driver，son，daughter 和四会句子：Is your mother a driver? Yes, she is. Is your father a farmer? No, he isnt. Hes a bus driver.教师应适 时示范板书。;3. 趣味操练 (Practice);4) 汇报采访结果，教师和学生共同评价。 5) 播放 chant 录音，边播放教师边辅以相关动作或图片，使学生能理解 chant 的含义， 反复几次后，让学生跟着模仿，感知、操练／v／这个音素。 4. 课堂评价 (Assessment) 1) 教师指导学生完成《活动手册》中相关的内容。;; 今天我和同学合作很好 我能积极参与今天的学习 我能用英语介绍相册上的人物及职业 我能用英语询问他人相册上的人物及职业 我在采访活动中表现很好，能获取更多信息 3）教师简要记录学生的课堂表现：A（优秀）、B（良好）、C（继续努力）;;3) 学生拿出自己的像册，运用本课的重点语句，自由找到新的谈活伙伴，谈论相册 中的人物及职业。遇到不会的单词可以向教师和同学请教，也可以查字典。; 塑钢打包带 塑料打包带 djl151eiw