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西青区教育局?第二届班主任?论坛（小学组）素质考核试题?题库 一、填空题 指导未来我国?教育改革和发?展的20字工?作方针是：（ ） 、（） 、（ ） 、（ ）（ ） 。《教育规划纲要?》提出，到2020年?，我国教育改革?和发展的战略?目标是“两基本、一进入”，即：（ ） 、（ ） 、（） 。．《教育规划纲要?》把育人为本作?为教育工作的?根本要求，提出要以学生?为主体，以教师为主导?，充分发挥学生?的主动性，把促（）作为学校一切?工作的出发点?和落脚点。．《教育规划纲要?》提出，坚持）、）是教育改革发?展的战略主题?，是贯彻党的教?育方针的时代?要求，其核心是、的重大问题，重点是、，主要实现途径?是“三个坚持”，即：（）、（） 、（） 。．《教育规划纲要?》把提高质量作?为教育改革发?展的核心任务?，提出树立科学?的质量观，把 （）（）作为衡量教育?质量的根本标?准。．过重的课业负?担严重损害儿?童少年身心健?康。《教育规划纲要?》提出要把落实到中小学?教育全过程，促进学生学习、成长。．均衡发展是义?务教育的战略?性任务，推进义务教育?均衡发展的主?要目标是缩小?三大差距，即：（），着力解决择校?问题；（）；（）。 14.所谓教师德性?，是指教师在( )过程中不断修?养而形成的一?种获得性的（ ）精神品质。 15.我国实行的是?（ ）教育制度。新修订的《中华人民共和?国义务教育法?》共有（ ）章（ ）条。 16.教育教学工作?应当符合（ ）和学生身心发?展特点，面向全体学生?，教书育人，将（ ）育、智育、体育、（ ）育等有机统一?在教育教学活?动中，注重培养学生?（ ）、（ ）和（ ），促进学生全面?发展。 17.学校应当把（ ）放在首位，寓（ ）于教育教学之?中，开展与学生年?龄相适应的社?会实践活动，形成（ ）、家庭、（ ）相互配合的思?想道德教育体?系，促进学生养成?良好的（ ）和（ ）。 18.凡年满周岁的儿童，其父母或者其?他法定监护人?应当送其入学?接受并完成义?务教育；条件不具备的?地区的儿童，可以推迟到周岁。适龄儿童、少年因身体状?况需要延缓入?学或者休学的?，应当提出申请?，由当地人民政?府或者人民政?府教育行政部?门批准。 20.义务教育必须?贯彻国家的（ ），实施（ ），提高教育质量?，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全?面发展，为培养（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的社会主义建?设者和接班人?奠定基础。 21．教师享有法律?规定的权利，履行法律规定?的义务，应当（ ）忠诚于人民的?教育事业。教师应当取得?国家规定的（ ）。 22.义务教育是国?家统一实施的?所有（ ）、（ ）必须接受的教?育，是国家必须予?以保障的事业。教师应当尊重?学生的人格，不得歧视学生?，不得对学生实?施、或者，不得侵犯学生?。 产生班委会，班级组织机构?，分工。每学期召开班?委会会议至少?次，并有记录。注重听取学生?意见，每学期至少召?开），或至少进行问卷调查。 每学期召开主?题班会至少，并做到有，有。重视，认真落实学校?要求的各项安?全教育工作；结合实际，有针对性地开?展班级安全教?育；学生按要求掌?握协调家庭教育?，建立班级家长委员会，每学期至少召?开 次会议；采取多种形式?和每一位家长?联系；有针对性地进?行)，家访率符合学?校要求。协调任课老师?，平时注重征求?意见，每学期至少牵?头召开次班级任课教?师会议，形成力量。按要求对每一?位学生进行综?合素质和思想?道德行为评价?，、地写好操行评?语。是新形势下经?济、社会和教育发?展对中小学教?师应有的（）和（）的基本要求。 对教师的职业?道德起（）作用，是调节教师与?（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基?本行为准则。 第二条爱岗敬业中，教师要做到的?三个认真是（ ）、（ ）、（）。 第三条关爱学生中特意提到教?师要保护（）、关心（）、维护（）。 第四条教书育人中对评价学生?作了明确要求?：不以（）作为评价学生?的唯一标准。 要求教师要树?立（）的理念，拓宽知识视野?，更新（）。 新体现了教师职?业特点对师德?的本质要求和?时代特征，（）与（）是贯穿其中的?核心和灵魂。慎独指的是在?别人看不见、听不到的时候?，在（）的情况下，更要小心，谨慎，严格要求自己?，使自己的（）符合道德要求?。 中小学教师必?须养成的职业?