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社区产妇产后保健实施护理健康教育的效果观察.doc

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社区产妇产后保健实施护理健康教育的效果观察

精品论文 参考文献 社区产妇产后保健实施护理健康教育的效果观察 左真会 李辉   (枣庄市峄城区计划生育服务站;山东枣庄277300)   【摘要】目的:探讨护理健康教育在社区产妇产后护理中的应用效果。方法:选取2014年1月—2016年1月期间我市某社区服务中心粗语产后康复期的126例妇女,将其随机分为观察组和对照组,各63例,给予不同的护理干预,对照组接受常规护理,观察组接受健康教育,分析健康教育在护理中的应用价值。结果:在接受不同护理情况下,两组产妇产后不良情况对比,组间对比差异具有统计学意义(X2=7.131,P<0.05)。结论:给予社区产妇产后保健实施护理健康教育,可减少不良反应,效果显著,值得临床推广和应用。   【关键词】社区;产妇;产后保健;健康教育;效果   当前社会发展较快,人们的生活水平和生活方式发生了很大的变化,随之医学模式也在不断变化,人们对健康生活的要求越来越高,人们更加关注产后妇女和新生儿的生活质量[1]。本研究以我市某社区的的126例产后产妇为研究对象,分析健康教育的重要性,现做如下报道。   1 资料与方法   1.1 临床资料   选取2014年1月—2016年1月期间我市某社区服务中心粗语产后康复期的126例妇女,将其随机分为观察组(n=63)和对照组(n=63),对照组产妇年龄在21—35岁之间,平均年龄为(28.74plusmn;3.08)岁,孕周在37—43周之间,平均孕周为(39.15plusmn;0.08)周。观察组产妇年龄在23—36岁之间,平均年龄为(28.79plusmn;3.57)岁,孕周在37—43周之间,平均孕周为(38.82plusmn;0.12)周。给予2组产后产妇一般临床资料比较,差异并不存在统计学意义(P>0.05),具有可比性。   1.2 方法   给予对照组产妇常规护理,包括核对资料、状况跟踪等,给予观察组健康教育护理,(1)喂乳的健康教育。教育指导产妇喂乳的相关情况,耐心解答产妇喂乳中遇到的各种问题,如果新生儿出现腹泻、便秘、黄疸等症状,需及时协助铲铲做好处理。对产妇及家属介绍护理方法,促进其对新生儿常见症状的认识,确保婴儿健康。(2)产妇心理健康教育。在社区成立心理保健科室,耐心解决产妇心理、生理所遇到的问题,为其介绍产妇不良情绪出现的原因,鼓励产妇,并为为营造舒适、温馨的环境,缓解期焦虑情绪。(3)产妇健康知识教育。成产后产妇会出现一些不良症状,包括伤口不愈合、乳汁分泌不足等,给予其健康教育,使产妇积极面对这些问题,注意个人卫生,养成良好的饮食习惯,鼓励产妇补养,确保婴儿吸收足够的营养[2-3]。   1.3 统计学分析   本次研究中,选择统计学软件SPSS19.0进行统计数据分析,其中计数资料以n/%形式表示,采用卡方(X2)检验,如P<0.05则表示差异有统计学意义。   2 结果   两组产妇产后不良情况对比,观察组产妇产后不良反应发生率为4.76 %,对照组则为23.81%,组间对比差异较大,具有统计学意义(X2=7.131,P<0.05)。见表 1 。   表 1 两组产后产后不良情况对比[n(%)]      3 讨论   生产对于女性而言,其不仅会有生理变化,还会有心理变化,对于是初产妇,产妇产后会面临各种问题,包括泌乳知识、自我护理匮乏,同时面对社会、工作等方面的压力,显然护理干预至关重要[4]。当前人们对临床护理质量提出了更高的要求。产妇生产后恢复所需要的时间较长,临床中会产生忧郁、焦虑等不良心理,在护理方面,??要给予有效的护理措施[5]。   本研究给予社区产妇产后健康宣教,健康教育为行为干预和信息传播的主要方式,通过健康教育提高产妇的保健知识,提升健康程度,与对照组常规护理对比,两组产妇产后不良反应率对比,组间对比差异具有统计学意义(X2=7.131,P<0.05)。   综上所述,健康教育可有效促进社区产妇产后恢复,减少不良反应,效果显著,临床应用和推广价值高。   参考文献:   [1]商田歌,龙丽霞,傅紫薇,谢振文,邓可培,刘海波. 护理健康教育在社区产妇产后保健中的作用[J]. 深圳中西医结合杂志,2015,34(09):194-195.   [2]汤锦燕,肖燕兰,余婉波. 实施阶段性心理干预和保健教育对初产妇临床分娩及产后康复效果研究[J]. 实用预防医学,2015,13(09):1099-1101.   [3]王金英,林菲,苏楚珊,陈燕端,苏晓燕,陈少燕. 临床护理健康教育路径预防产后尿潴留的效果观察[J]. 现代临床护理,2013,37(07):79-81.   [4]陈益琼,周秀梅,梁丽仪. 全方位健康教育在产褥期产妇的应用及效果[J]. 医学理论与实践,2013,13(15):2087-2089.

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