研究生课程(论文类)2014 / 2015 学年第 2 学期
课程名称: 学术规范与设计
课程代码:
论文题目:基于视觉表征ACTS模式的新闻图像的视觉传播效能和方式研究
学生姓名: 俞锟
专业﹑学号: 新闻传播学142152073
学院: 出版印刷与艺术设计学院
课程(论文)成绩: 课程(论文)评分依据(必填):
任课教师签字:
日期: 年 月 日
课程(论文)题目:基于视觉表征ACTS模式的新闻图像的视觉传播效能和方式研究 内容:
摘 要:图像在现代传播中发挥越来越大的作用。本文将图像作为文本,基于符号学理论和阿恩海姆视知觉形式动力理论,以视觉传播机制ACTS 模式,即从吸引注意(Attention) 、引向内容(Content)、展现主题(Theme) 和积淀为符号(Symbolic) 四个层面来解析视觉传播机制,从而在一般意义上揭示了图像从视知觉形式层面到文化意义层面的传播机制。
关键词: 视觉传播;ACTS模式;视觉表征、1.1 研究背景
图像在现代传播中发挥越来越重要的作用。它能吸引全社会的注意,影响公众的舆论,甚至有时能改变国家政策、行为。越南美莱村大屠杀等照片的公布改变了美国公众对越南战争的看法,并促使美国停止了那场战争;美国士兵在伊拉克的虐俘照片公布后,使美国政府颜面扫地;1993 年3 月26 日,美国著名权威大报《纽约时报》刊登了南非“自由记者”凯文?卡特拍摄的苏丹战乱中一张小女孩的照片(《饥饿的小女孩》该照片在1994 年4月获美国新闻界最高奖普利策新闻奖);2009 年《华商报》刊登的《挟尸要价》照片,该照片夺得了2010 年中国新闻摄影最高荣誉“金镜头”奖,也在全国引起了轩然大波,引起了人们对社会良知的反思。总体来说,传播从过去以文字为主时代发展到今天图文并重的多媒体时代,一场视觉革命正在蔓延。图像作为传播的一种重要方式,正潜移默化地影响着人们的思维模式和行为方式。
1.2研究目的
的探索1.3 研究方法
本文将新闻图像作为文本,基于符号学理论和阿恩海姆视知觉形式动力理论,根据视觉传播机制ACTS 模式,即从吸引注意(Attention) 、引向内容(Content) 、展现主题(Theme) 和积淀为符号(Symbolic) 四个层面来解析图像的视觉说服机制。
1.4 研究意义
本文将视知觉动力理论和传播理论联系在一起分析传播效能相比较从传播学理论来分析更创新深度传播学从文化意义和形态角度去分析新闻图像,而阿恩海姆视知觉形式动力理论却能从符号语言逻辑来分析,同时CTS模式更能具体的新闻图像传播的每个步骤Attention, Content, Theme, Symbolic)的效果,并能量化。
2.1新闻图像的表征和说服
新闻图像是以视觉符号为载体对新闻事实进行的视觉报道。按照其表现形态可以分为静态新闻图像和动态新闻图像两种。前者主要是指新闻照片和新闻漫画、图表等,也被统称为新闻图片; 而后者则包括电视图像和网络视频等动态影像。在新闻图像的生产过程中,无论是摄影(像)师还是观者,总是有意或无意地将自己的观念、情感、经验融入其中,从而使图像体现了权力和意识形态等社会文化内涵。因此,新闻图像是一种文化表征。在新闻图像形象性、纪实性、真实性的背后,隐藏的是视觉符号语言逻辑和文化意义。那么人们不禁要问,新闻图像的话语、权力以及意识形态等是如何通过视觉符号建构的? 能不能为观者提供一种解读新闻图像的方法论?
英国伯明翰学派领军人物斯图尔特·霍尔引用罗兰·巴尔特《今日神话》中“一黑人士兵向法国国旗敬礼”的一个例子,运用符号学理论分析了视觉表象建构意义的方法。对我们分析新闻图像的意义建构有一定的借鉴价值。
有一天巴尔特去理发店,看到一本法国杂志《巴黎竞赛》封面上有张照片,照片上一个身穿法国军服的黑人青年正在敬礼,双眼上扬,可能注视着一面三色旗(法国国旗) 。在第一层次上,……这产生了带有简单的字面信息或意义的一系列符号: 一个黑人士兵正向法国国旗敬礼。但是,巴尔特论证道,这形象还具有更广泛的文化意义。……“法国是一个伟大的帝国,她的所有子民,没有任何肤色歧视,都忠实地在她的旗帜下服务,对于那些提出所谓的殖民主义的诽谤者,没有什么比这个黑人服务于他的所谓压迫者时所显示的热情更好的回答了。”……在第一个过程中,各种能指(形象的各种要素)和所指(概念——士兵、国旗等等)联合构成一个带有单纯的直接意指的符号: 一个黑人士兵正向法国国旗敬礼。第二阶段,这个完成的信息或符号被联系到第二层所指——有关法国殖民主义的一个广义的意识形态主题。
之所以这样
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