课件正交设计助手II3.1软件介绍及使用实例说明.docVIP

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课件正交设计助手II3.1软件介绍及使用实例说明

正交设计助?手II 3.1 软件介绍及?使用实例说?明 软件各模块?介绍 软件简介 正交设计助?手II 是一款针对?正交实验设?计及结果分?析而制作的?专业软件。正交设计方?法是我们常?用的实验设?计方法,它让我们以?较少的实验?次数得到科?学的实验结?论。但是我们经?常不得不重?复一些机械?的工作,比如填实验?安排表,计算各个水?平的均值等?等。正交设计助?手可以帮助?您完成这些?繁琐的工作?。持混合水平?实验,支持结果输?出到RTF?、CVS、HTML页?面和直接打?印。在文件菜单?项下可以“新建工程”或“打开工程” 注意:在实验项目树?区域,右键点击当?前的工程名?,可修改工程?名称。新建实验:在当前工程?文件中新增?一个实验项?目,一个工程可?包含多个实?验项目。 每个实验项?目包括有 实验名称、实验描述(实验编号及?简要说明)、选用的正交?表类型(是标准正交?表还是混合?水平表)选用的正交?表(如L27_?3_13或?x_L2-3_8等)表头设计结?果(每个实验因?素的名称、所在列及各?水平的描述?)。—新建实验,如下图所示? 该软件支持?混合水平实?验设计你将可以选?择一个更为?合适您的实?验的混合水?平表( - 混合水平表?编辑器 - 改造系统提?供的标准正?交表)。如果是混合?水平实验,所能支持的?最大水平数?。 注意:右键点击当?前的实验名?称,可以修改实?验信息或删?除当前实验?。直观分析:根据所选用?的正交表对?当前实验数?据作出基本?的直观分析?表。 因素指标:以直观分析?表的结果,作出当前的?因素指标图?(即效应曲线?图)。 交互作用:选择两个因?素进行交互?作用分析,作出交互作?用表。 方差分析:设定数据中?的误差所在?列,并选择所要?采用的F检?验临界值表?。计算出偏差?平方和(S值)和F比。并给出显著?性指标。 注意:如果实验数?据未正确输?入,系统不能进?行分析操作?。保存RTF?:将当前选择?的实验页,即当前打开?工程的当前?选定实验项?目的当前结?果页(如实验设计?表或直观分?析表等)输出 成RTF文?件,可以用Wo?rd打开阅?览。保存CVS?:同上述,将当前选定?的实验项目?的当前结果?页(只能是表格?)保存成CV?S文件,可以用Ex?cel打开?阅览。 保存HTM?L:同上述,将当前表格?存成HTM?L文件。 直接打印:同上述,将当前表格?以草稿方式?输出到打印?机,适用于快速?打印结果。保存图形:将当前选择?的实验因素?指标图保存?为BMP图?形文件。 改造正交表? 为了满足混?合正交实验?设计的需要?,本软件提供?了一个正交?表改造工具?-混合水平表?编辑器。可以对标准?正交表进行?合理的改造?以适应用于?特殊的实验?设计要求。文件-创建:以系统提供?的多个标准?正交表为源?,通过两种方?式来改造正?交表。 合并法-适用于在较?少水平数的?正交表中安?排更多水平?数的实验。 操作如下:选择一个正?交表,并选择要合?并的列,从菜单或工?具栏上点“合并”,即可。 拟水平法-适用于在较?多水平数上?的正交表中?安排较少水?平数的实验?。 操作如下:先选择一个?正交表,在右边表格?里,选择一个要?替换的单元?格,点鼠标右键?,会弹出一个?菜单,列出当前列?的所有水平?数,选一个水平?数来替换当?前选中的单?元格的水平?数。 完成编辑后?,从菜单或工?具栏执行“保存”,将改动被保?存下来以供?正交设计助?手使用。 如果对改动?不满意,可以点击“恢复”,将恢复到正?交的初始状?态。 文件-管理:可以删除保?存的混合水?平表。如果对某个?表不满意或?是不再使用?,请删除它。系统为区分?标准正交表?与混合水平?表,自动为每个?生成的混合?表加上了x?_的前缀,请不要手工?修改它。 2.选择新建实?验项目,会出现设计?向导。依次填写实?验名称及描?述,选择正交表?,因素(即影响因素?)与水平(即每个因素?下选的变化?数值),最后点击确?定。 3.点击工程前?的“+”,就会出现你?设置好的实?验计划表 4.输入实验结?果 5. 再选择分析?按钮在其中?选择所需分?析方法,或者选择相?应的分析方?法的快捷键?。 (1)点击直观分?析,出现 (2)点因素指标?,出现下图 这个结果说?明120 ℃比100 ℃好,配比1:1比1:0.5 好, 反应时间对?实验结果没?什么影响。 6.如需输出该?效应曲线图?,点击输出—保存图形,即可将此图?形文件保存?至指定目录?。 7.如需保存工?程可点文件选择保存工程或者点击快?捷键。 注:该实验是3?因素2水平?,不考虑交互?影响。若考虑交互?影响可参阅?课堂课件中?正交实验的?表头设计的?相关内容,然后选取合?适的正交表?即可。若实验为混?合正交,则需

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