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窦培培的职业规划演示文稿PPT
我的职业规划书 ——生命不息奋斗不止 窦培培 自我探索 职业探索 决策与应对 大纲 第一部分:自我探索 职业兴趣 自我评估:实用型(R) 事务型(C) 研究型(I) 职业测评:艺术型(A) 研究型(I) 社会型(S) 小结:我比较喜欢数学,喜欢与人沟通。喜欢医生和老师这两个职业 第一部分:自我探索 自我测评: 事务型(C)企业型(E)实用型(R) 职业测评: 社会型(S)企业型(E)事务型(C) 通用技能测试: 擅长沟通 解决问题 团队合作 个人管理 360°评估 职业能力 第一部分:自我探索 360°测评 有理想,不怕吃苦,做事认真 善于表达,理解力强,但缺乏坚持 聪明,孝顺,上进 乐观 懂事,但是有些任性 踏实肯干, 和同学关系融洽, 尊敬师长;有时迟到 ,不爱体育活动 口才好,有主见 很聪明,思维敏捷,待人友善,性格活泼,任性 积极,有上进心;急躁 健谈,能力强 不守时 第一部分:自我探索 个性特征 内向、感知、思考、判断: 一丝不苟、认真负责,而且明智豁达,是坚定不移的社会维护者。讲求实际、非常务实,总是孜孜以求精确性和条理性,而且有极大的专注力。不论干什么,都能有条不紊、四平八稳地把它完成。 传统主义者:传统主义者,尊重权威、规则和等级制度,持保守的价值观。有很强的责任心与事业心,忠诚、按时完成任务,推崇安全、礼仪、规则和服从,。充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色 第二部分:职业探索 医学工作者:职业认知 工作内容 工作环境 职业生活 1.就业人数上升,医学毕业生进入就业密集期,就业率日趋下降…… 就业分析 工作内容 (一):树立良好的职业道德; (二):杜绝医疗事故; (三):认真执行各项规章制度和技术操作常规;(四):认真学习,积极开展新技术,新疗法,参加科研工作,及时总结经验; (五):随时听取门诊病员的意见,做好病员的思想工作; (六):注意保持门诊清洁,安静; (七):按时上下班,不随便脱离岗位,以保证患者得到及时的诊治。 第二部分:职业探索 工作环境 不能让病人走进来就害怕我们的医院,这里要有流水,绿植,还要充满阳光!! 门诊大厅的设计: 1、门诊大厅:简洁、明亮、有序、高档、耐用; 2、候诊区:相对安静、能观察到诊室内、舒适的座椅;3、各诊室:亲切宜人的环境、私密性、浅色调; 病房的设计: 结合患者的心理活动,营造回家的气氛大空间,装修高档、简洁、耐用 第二部分:职业探索 工作环境 专项病房设计: 例如在产科室内设计上:家庭化、设置爱屋(母婴同室、夫妻同室等) 走廊光环境及声环境系列设计: 传统医院给人的感觉是大厅暗淡,走廊昏暗。合理配搭冷暖光源、明亮 第二部分:职业探索 职业生活 第二部分:职业探索 1.服从领导,扎实工作,认真学习,团结同志; 2.坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者; 3.坚持把工作献给社会,把爱心献给患者; 4. 加强政治业务学习,不断提高自身素质. 就业分析 第二部分:职业探索 平均就业率 就业分析 第二部分:职业探索 就业分析 第二部分:职业探索 1.医学毕业生进入就业密集期 2.就业岗位层次提高、数量趋于饱和 毕业生方面 1.就业倾向及薪资预期 2.就业地域意向 3.就业渠道准备 *
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