第一课 珍惜无价的自尊PPT.ppt

●维护人格最重要 ○晏子为什么要坚持从大门进城？ 看图讲故事 　　　知道羞耻的人，都是真正有自尊心的人。知耻是自尊的表现，如果一个人对自己的不恰当行为没有惭愧感，不因此感到难为情，那是没有羞耻感的表现，他是不懂得自尊的人。 提示： 　　维克多·格林尼亚，法国有机化学家。1871年5月6日生于法国瑟堡。格氏试剂的发现者。1912年获得诺贝尔化学奖。 　　1892年秋，维克多·格林尼亚已经21岁了，他仍然是整天无所事事，寻欢作乐。一次舞会上，他邀请女伯爵跳舞，谁知这位女伯爵早就想教训教训这个无人敢管的二流子了，她并不买格林尼亚的帐，只是冷冷地一笑，脸上显出鄙夷的神态，用手指着格林尼亚说：“请快点走开，离我远一点，我最讨厌像你这样不学无术的花花公子挡住了我的视线!” 格林尼亚此时已无地自容了，他决定离家出走重新做人。 　　多年后，当格林尼亚获诺贝尔奖的消息传开之后，一天，他收到了一封贺信。信里只有一句话：“我永远敬爱你!”这是波多丽女伯爵写给他的贺信。多少年来，格林尼亚始终牢记女伯爵地自己的教育和严厉训斥。假使没有当年女伯爵的逆耳忠言，格林尼亚也不会有今天。 　　现在她又写信表示祝贺，实在难得。格林尼亚永记女伯爵的“一骂” 深情，激励自己不断前进。 一个人犯错误并不可怕，怕的是没有自尊，不知羞耻。波多丽女伯爵骂倒了一个纨绔子弟，骂出了一个诺贝尔奖获得者。 　　任何人都不是完美的，都会有自己的缺点和不足之处，这些并不可怕，只要我们能够正确地认识自己，制定一套针对自己不足的改造方案，就可以将缺点转换成优点。 ○看完故事，想想我们有什么缺点？如何正确认识这些缺点？ 提示： 自尊，就是在正确认识自己缺点的同时，也要看到自己的优点，给自己一定的肯定 ，用积极的心态去面对生活。 知耻与自尊 ★知耻，是自尊的重要表现 ★正确对待自己的缺点 结 论 ●虚荣与自尊 在成长过程中，我们都希望得到别人的尊重和肯定。下面的几幅图片是追求“自尊”时的烦恼，我们经常会遇见这几种情况，谈谈你遇到类似的情况的感受，你会用什么办法解决呢？ 竞选失败，你会有什么样的感受？ 同学开玩笑说你胖，你会采用什么态度？ 看到同学的新文具盒，你会怎么想？ 　　 虚荣的行为表现是追求表面上的荣耀、光彩。 虚荣产生的原因是自我认识模糊，将名利作为支配自己行动的内在动力，过分看重他人对自己的评价。 提示： 　　一种扭曲了的自尊心，是自尊心的过分表现，是一种追求虚表的性格缺陷，是人们为了取得荣誉和引起普遍的注意而表现出来的一种不正常的社会情感。 虚荣心 　　 我们要正确地看待别人对自己的看法和评价，抛弃虚荣心，不要将名利作为自己行动的内在动力。 虚荣与自尊 ★虚荣的行为表现 ★虚荣产生的原因 结 论 ●同样的自尊 同样的快乐 我们的成长离不开旁人的呵护与激励，自尊正是在这些关怀下形成的。你的身边有这样的人吗？在你骄傲时，批评你，帮你及时改掉自身的不足； 在你失败时，鼓 励你，让你发现 自己的优点…… 　　小明上初一的时候，一次，他的叔叔帮他弄到了一张明星的亲笔签名。小明非常高兴，就复印了好多张，想给同学们，但他又觉得这张签名来之不易，就想了个办法，以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们。　　 　　那些同学也如法炮制，复印之后再卖给其他的同学，结果被校长发现了，并告诉了小明的班主任郑老师。郑老师看到难过又惭愧的小明，并没有批评他，而是晓之以理，告诉他学校是学知识的地方，而不是做买卖的地方，并说小明犯错误只是因为不知道这样的行为是错误的，知错能改就行了。老师的教育使小明知道了什么是对，什么是错，更严格地要求自己。 ○通过故事，你认为一个人的言行会对周围人带来怎样的影响？ 　　每个人在成长的过程中，都需要别人的指点、提醒和帮助，这样我们才能全面地认识自己，更好地完善自己，做一个有尊严、有价值的人。 提示： 　　竞争让我们共同成长，在比赛中学会尊重自己和对手。 　　每一次跌倒再爬起来，是自己的一种尊严，永不向困难低头！ 　　成长的过程中，需要赞美和鼓励，我们的自尊就是在这一次次的鼓励中形成的。 尊重别人就是尊重自己，维护别人的尊严，我们也会得到他们的呵护与关注，这样才能逐步完善自己，培养正确的自尊感。 同样的自尊 同样的快乐 ★重要他人的关心与