16.3《加法原理》.pptVIP

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16.3《加法原理》

例1。用红、黄、蓝三种颜色的三面小旗从上到下挂在绳子上表示信号,每次可以挂一面、两面或三面小旗,并且不同的顺序表示不同的信号,求一共可以表示多少种不同的信号? 解:表示不同的信号可以有三类方法: 4.在3000和8000之间,有多少个没有重复数字的奇数? 5.如果从7名运动员中选4名运动员组成接力队,参加4*100米的接力赛,那么甲乙两人都不跑中间两棒的安排方法有多少种? 6.用数字0、1、2、3、4、5可以组成多少个无重复数字且比240135大的自然数? 7.将a,b,c,d,e,f六个不同的元素排成一列,其中a不在首位,b不排在末位,共有多少种排法? * * 16.3 加法原理 问题一:从上海到北京,可以坐火车, 也可以乘飞机.一天中,火车有3班, 飞机有2班.那么一天中,乘坐这些交 通工具从上海到北京共有多少种不同 的走法? 上海 北京 上海 北京 1 3种 2种 2 3+2=5种 火车2 火车1 火车3 问题分析: 火车 飞机 完成从上海到北京, 有两类方法. 现有高中一年级的学生3名,高中二年级的学生5名,高中三年级的学生4名.从中任选1人参加接待外宾的活动,有多少种不同的选法? N=3+5+4=12 例2 一、分类计数原理 完成一件事,有n类办法. 在第1类办法中有m1种不同的方法,在第2类方法中有m2种不同的法,……,在第n类方法中有mn种不同的方法,则完成这件事共有 2)首先要根据具体的问题确定一个分类标准,在分类标准下进行分类,然后对每类方法计数. 1)各类办法之间相互独立,都能独立的完成这件事,要计算方法种数,只需将各类方法数相加,因此分类计数原理又称加法原理 说明 N= m1+m2+… + mn 种不同的方法. 1)挂一面旗作信号,有 种办法 2)挂两面旗作信号,有 种方法 3)挂三面旗作信号,有 种方法 由加法原理知,共有不同的方法数为 例2.如图,从甲地到乙地有4条路可走,从乙地到丙地有2条路可走,从甲地到丙地有3条路可走.那么,从甲地到丙地共有多少种走法? 分析: 从甲地到丙地共有两类不同的走法.   第一类,由甲地途经乙地到丙地. 这时,要分两步走,第一步从甲地到乙地,有4种走法; 第二步从乙地到丙地共2种走法, 所以由乘法原理,这时共有4×2=8种不同的走法.   第二类,由甲地直接到丙地, 由条件知,有3种不同的走法. 综上:由加法原理,从甲地到丙地共有:4×2+3=11(种)不同的走法. 例3 一个口袋内装有3个小球,另一个 口袋内装有8个小球,所有这些小 球颜色各不相同.问: ①从两个口袋内任取一个小球,有多少 种不同的取法? ②从两个口袋内各取一个小球,有多少 种不同的取法? 分析 ①从两个口袋中只需取一个小 球,则这个小球要么从第一个口 袋中取,要么从第二个口袋中 取,共有两大类方法.所以是加 法原理的问题. ②要从两个口袋中各取一个小球, 则可看成先从第一个口袋中取一 个,再从第二个口袋中取一个, 分两步完成,是乘法原理的问题. 解:①从两个口袋中任取一个小球共有    3+8=11(种)不同的取法.   ②从两个口袋中各取一个小球共有    3×8=24(种)不同的取法. 1.如右图,从甲地到乙地有三条路,从乙地到丁地有三条路,从甲地到丙地有两条路,从丁地到丙地有四条路,问:从甲地到丙地共有多少种走法? 3×3×4+2=38(种) 练习 2.书架上有6本不同的画报和7本不同的书,从中最多拿两本(不能不拿),有多少种不同的拿法? 6+7+15+21+6×7=91(种).    提示:拿两本的情况分为2本画报或2本书或一本画报一本书. 3、如图,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线 表示它们之间有网线相连,连线标注的数字表示该网 线单位时间内可通过的最大信息量,现从A点向B点 传递信息,信息可以分开沿不同的路线同时传递,则 单位时间内传递的最大信息量为( ) A、 26 B、 24 C、 20 D、 19 D 。 。 。 。 。 。 M N 5 4 。 F 6 7 E D 8 6 C B 。 A 12 12 6 3 沿A-C-D-B, 沿A-C-M-B, 沿A-E-N-B, 沿A-E-F-B, 传递的最大信息量为 3 分析:

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