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14年学院奖作品分析PPT
对比
对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、
相对的两个方面放在一起,
用比较的方法加以描述或说明。
;广告诉求: 新闻真实
手法:对比
通道:流动的文字表达;广告诉求: 治疗感冒
手法:对比
通道:流动的语境;广告诉求: 面包软
手法:对比
通道:流动的牙齿状态;排比
利用意义相关或相近,
结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排,
达到一种加强语势的效果。
;广告诉求: 正能量
手法:排比
通道:流动的人物动作;广告诉求: 薄
手法:排比
通道:流动的字体结构;比喻
用跟甲事物有相似之点的乙事物
来描写或说明甲事物。
;广告诉求: 薄
手法:比喻
通道:流动的裙摆;广告诉求: 治女性疾病
手法:比喻
通道:流动的身体形态。;广告诉求: 新闻真实
手法:比喻
通道:流动的新闻形态。;夸张
是为了达到某种表达效果的需要,
??事物的形象、特征、作用、程度等方面
着意夸大或缩小的修辞方式。;广告诉求: 发饰好看。
手法:夸张
通道:流动的穿戴位置。;广告诉求: 大眼E7拍照效果佳
手法:夸张
通道:流动的拍照细节;广告诉求: 好吃。
手法:夸张
通道:流动的人物姿态。;拟人
把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物
变成和人一样具有动作和感情的样子
(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑)。;广告诉求: 青春正能量
手法:拟人
通道:流动的王老吉反应。;广告诉求: 薄
手法:拟人
通道:流动的卫生巾反应。;广告诉求: 果纤维
手法:拟人
通道:流动的水果反应。;引用
有意引用成语、诗句、格言、典故等, 以表达自己想要表达的思想感情,说明自己对新问题、新道理的见解,这种修辞手法叫引用。;广告诉求: 爱过
手法:引用
通道:流动的建筑物。;广告诉求: 好吃。
手法:引用
通道:流动的诗句运用。;广告诉求: 传承东方
手法:引用
通道:流动的传统节日;双关
在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的条件,
有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,
这一种修辞手法叫做双关。;广告诉求: 治妇科疾病
手法:双关
通道:流动的语言。;广告诉求??? 腾讯微博,传播点滴。
手法:双关
通道:流动的笔画。;广告诉求: 真化肥
手法:双关
通道:流动的语言。
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