人体工程学第2章人体重心施力等.pptVIP

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人体工程学第2章人体重心施力等.ppt

第二章 人体与尺寸 2.1.7残疾人 关于为残疾人设计的问题有专门的学科进行研究, 被称为无障碍设计。 1、乘轮椅患者 2、能走动的残疾人 第二章 人体与尺寸 2.2人体活动 在进行空间设计时要考虑人的形体特征、体能极 限和动作特性等因素与环境的关系。 第二章 人体与尺寸 2.2.1肢体活动范围与作业域 肢体活动范围由肢体活动角度和肢体长度构成。 1、肢体活动角度 肢体活动角度值分为轻松值、正常值和极限值。 轻松值多用于使用频率高的场所;正常值则用于 使用频率一般的场所;极限值常用于不经使用, 但设计安全或限制的场所。 第二章 人体与尺寸 2、肢体的活动范围 人的动作轨迹在某一限定范围内均呈弧形,而形成包括左右水平和上下垂直面在内的动作范围的领域,叫做人的作业域,由作业域扩展到整个人-机系统所需的最小空间即为作业空间。 第二章 人体与尺寸 3、手脚的作业域 人们在日常工作和生活中,无论是在厨房还是在办公室,总是或站或立,手脚在一定的空间范围内做各种活动。手脚的作业域的边界是站立或坐姿时手脚所能达到的范围,这个范围的尺寸一般采用较小值,以满足多数人的需要。 第二章 人体与尺寸 手脚的作业域包括水平作业域和垂直作业域。 1)水平作业域:水平作业域是人于台面前,在台面上左右运动手臂形成的轨迹范围,手尽量外伸所形成的区域为最大作业域;而手臂自然放松运动所形成的区域为通常作业域。 第二章 人体与尺寸 2)垂直作业域:指手臂伸直,以关节为轴做上下 运动所形成的范围。对决定人在某一姿态时手臂 触及的垂直范围有用,如隔板、挂件、门拉手等, 带书架的高度也常用到上述物体的高度。 拉手的位置与身高有关,一般办公室用100cm,一 般家庭用80-90cm,幼儿园还要低些。欧洲有的国 家的门上装两个拉手分别以供成人和儿童使用。 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 如何正确施力: 正确提重方法及其原因: 方法1抓稳重物,提起时保持直腰,尽量弯膝 2身体尽量靠近重物原因:用不同的方法来提起重物,对腰部负荷的影响不同。直腰弯膝提起重物时椎间盘内压力较小,而弯腰直膝提起重物时会导致椎间盘内压力突然增大,尤其是椎间盘的纤维环受力极大。如果椎间盘已有退化现象,则这种压力的急剧增加最易引起突发性腰部剧痛,所以,提起重物时必须掌握正确的方法。 第二章 人体与尺寸 静态肌肉施力的主要危害: 静态肌肉施力时,肌肉收缩时产生的内压力对血液会产生影响,收缩达到一定程度时,甚至会阻断血流;由于收缩的肌肉组织压迫血管,阻止血液进入肌肉,肌肉无法从血液中得到糖和氧的补充,不得不依赖于本身的能量贮备;对肌肉影响更大的是代谢废物不能迅速排除,积累的肌肉造成肌肉酸痛,引起肌肉疲劳。由于酸痛难忍,静态作业的持续时间收到限制。 静态肌肉施力的主要危害有:加速肌肉疲劳?、影响血液流动? 第二章 人体与尺寸 避免静态肌肉施力的几个设计要点: 1避免弯腰或其他不自然的身体姿势 2避免长时间的抬手作业 3坐着工作比站着工作省力 4双手同时作业时,手的运动方向应相反或者对称运动。单手作业本身就造成了背部肌肉静态施力。另外,双手做对称运动有利于神经控制。 第二章 人体与尺寸 避免静态肌肉施力的几个设计要点: 5常用的工具,如钳子、手柄、工具和其他零部件、材料等,都应按其使用的频率安放在人的附近。 6当手不得不在较高位置作业时,应使用支撑物来托住肘关节、前臂或者手。 7支持肢体 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 第二章 人体与尺寸 人体工程学 任课老师:王翠霞 第二章 人体与尺寸 本章的重点: 1、了解人体尺寸、人体活动、人体重心、人体施力、人体作业效率等 2、熟知人体测量方法、测量姿势和项目、人体尺寸的分类和差异、尺寸数据的选择与修正、百分位的选择与应用。 第二章 人体与尺寸 上古时期,中国人就用符号组成体系来描述宇宙 中的万事万物。 公元6世纪的毕达哥拉斯学派认为,数的秩序和比 例不仅构成了宇宙万物,而且构成了宇宙的和谐。 例如音乐的美,就是有不同长短高低的声音,按 照数的比例关系所形成的和谐音律,整个宇宙就 是一曲和谐的音乐。美是和谐与比例的融合,如 黄金分割1:0.618、多样统一等形式观念上的美学, 也是根据数的秩序提出来的。 第二章 人体与尺寸 希腊美学的主要特点是无所不包的的和谐与规律, 它主要的标志是表现人体比例和谐的美。希腊人 勃

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