专题复习：记叙文阅读 樊淑文PPT.ppt

专题复习：记叙文语言赏析;先抄原句+;答案示例： （黄河）像一根不见首尾的丝带，云中而来，雾中而去，千回万转，把我的无尽思绪缠入过去，引向未来。”;主要内容： 父亲外出做麦客时，无偿帮助了一个老婆婆又生了一场病后，用仅剩的一分钱买了一颗杏子兑现了自己的诺言。那颗杏在家人之间传来传去，都不舍得吃，最后传回妹妹手里的。;阅读《麦黄黄 杏黄黄》 练习： 第⑩段“那颗杏子在妹妹手心里宝贝似的攥着”一句中，“攥” 换成“拿”好不好？请 说出你的理由。 分析题干 明确类型：语言赏析题。;08年中考试题《乡间庙会》 第④段对“路上”景象的描写生动形象，富有情趣，试举一例进行分析。（3分） 09年中考试题《又临黄河岸》 文章中有许多句子写得很精彩，请你从文中自选一句，作简要赏析。（不超过150个字）(5分） 10年阅读练习《麦黄黄 杏黄黄》 第⑩段“那颗杏子在妹妹手心里宝贝似的攥着”一句中，“攥” 换成“拿”好不好？请结合文章内容说出你的理由。 ;学生答案： 不好。“攥”指“紧紧地握着”，“拿”指“用手抓住”。“攥”比“拿”更能体现妹妹对那颗杏子的珍惜。所以“攥”换成“拿”不好 。;; 不好。 “攥”指“紧紧地握着”，“拿”指“用手抓住”。“攥”比“拿”更有力，更能体现妹妹对那颗杏子的珍惜。因为那颗杏子是父亲外出做麦客时，无偿帮助了一个老婆婆，又生了一场病后，用仅剩的一分钱兑现了自己的诺言而买的。还因为，那颗杏在家人之间传来传去，都舍不得吃，又传回妹妹手里，那颗杏饱含着深深的父爱和浓浓的亲情。所以“攥”换成“拿” 不好 。;2.区别词义，得出表层理解。;能力迁移：（一）阅读《那盆水仙花》; 圾都会受到阻拦、呵斥，李老师还曾连拉带拽把老头推出教室，甚至校长也一边骂一边把他踉踉跄跄的推出校门。;; 不好， “缩”身体蜷曲，轻轻地、快速地退回， “退”指离开教室。“缩”比“退”动作更快、更轻，更能体现出老头不好意思打扰我上课的心理。因为老头闯教室捡垃圾都会受到歧视，老师同学校长或呵斥或推打，只有我在他进教室捡垃圾时，给他让道捡垃圾，阻止同学们骂他，并主动称他“爷爷”，还给他捡起了掉在地上的水瓶。他的这个动作表现出他对我的感激和尊重。所以“缩”比“收”好。;能力迁移：（二）阅读《温暖的扑克》 7段：“就在我们走到拐角的时候，一个六旬左右老伯突然蹿出来拦住了我们。”句中“蹿”换成“跑”好不好？请结合文章内容说出你的理由。;; 不好。 “瞻前顾后”是“形容做事之前考虑周密，慎重。也形容顾虑过多，犹豫不决”，“优柔寡断”是“做事犹豫，缺乏决断”。“瞻前顾后”比“优柔寡断”更能体现妈妈对孩子考虑周全。母亲之所以 “瞻前是因为比赛是在习惯了干家务活的妈妈和娇生惯养的孩子之间进行的。而且妈妈当时已经把一个瓷盆的底的豆剥好了，而儿子还一颗未剥。孩子一定会输，而母亲对儿子心生怜爱，想要儿子“多一些自信，所以放慢速度。 “顾后”是因为母亲明白“在外面靠的是实力、失败成功皆是常事；不要给孩子虚假的胜利”。表现出母亲做事考虑的很周密，对竞赛的输赢有很多的顾虑。母亲对儿子可谓用心良苦，母亲对孩子深深的爱。所以， “瞻前顾后”，不能换成“优柔寡断”。 ;;;品读《布鞋》一文，完成1、2题 ; 结尾句“我想我该回家过年了”，如果改写为“我想我要回家过年了”，哪句话更好? 请结合文章内容，说说你的理解。（150字以内） ; 原句更好。因为原句中的“该”是“应当、一定”的意思，而改句中的“要”是 “想、希望”的意思。原句“回家” 的态度从程度上讲意愿更强烈。当我因事业无成，不敢归乡时，看到张伯由一个看似落魄的蔫耷汉，到敲鼓后变成一个立地顶天的人中英杰。这“鼓神” 前后的巨大变化，使我的心灵受到强烈震撼，感悟到“生命中原本就没有卑微和可怜”，因此决定回家过年。所以说原句更好。