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欢迎您尊敬的家长; 感谢您从百忙之中抽出时间到校参加这次家长会,谢谢你们对我们工作的支持!;会议流程: 1、张老师和大家交流 探讨教育孩子的问题。 2、班主任郝老师就孩子的教育及语文学科讲有关问题。 ;沟通,从心开始;;;为了我们共同的目标;上午 7:45 到校 中午 11:30 午餐 下午 2:30 上课 5:00 放学;; 三、班级情况介绍 我们班现在共有44名同学。男 生26人,女生18人,“万丈高楼平地起”,所以我一开始就狠抓孩子们的行为习惯。 ;;好习惯成就好人生;(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不会太多关注,所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩危险的游戏或者玩具。;?(二)卫生方面 ; (三)学习方面 ;4、让孩子养成家庭学习的好习惯 孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课,然后按照记作业本本上所布置的作业逐项完成,然后检查。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,每天应该看一看孩子的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。 ; 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要替代,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。; 这些好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。 第一周教他做, 第二周帮着做, 第三周看着做, 第四周放手让他自己做。 21天养成好习惯,坚持91天之后就会终身不变。 ;;本学期语文教学的内容: 9月——10月中旬重点是汉语拼音教学。要求学生会拼读,会正确书写,并能用汉语拼音写简单的句子。也是本学期的教学重点。 10月中旬——期末, 生字、词语、课文教学。生字教学是重点。要求认识356个汉字,会读、会写、会用109个汉字。 教学内容还是比较多的,如果没有家长的积极配合,教学是很难达到满意的效果的。;拼音; 对于语文课本上的课文要求孩子们每一课都要烂熟于心,每天回家让孩子把在学校里学到的字、词、句、课文美美地读一读,美的标准是什么?是把花读红,把草读绿,读得有滋有味,有声有色。带上动作和表情都可以,只要孩子们能读下来,就要表扬和鼓励。 ;;推荐书目( 1--2年级) 必读: 1、《猜猜我有多爱你》(绘本) 2、《逃家小兔》 3、《我爱我爸爸》(绘本) 4、《红鞋子》 5、《爷爷一定有办法》 6、《安徒生童话选》(拼音读物或绘本) 7、《格林童话选》;注 音 版;给家长的建议; 5、不管有没有作业,都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼!;; 送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉: ①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。 ②细节决定教育???成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多,孩子进步就越大。;; 共 勉 各位家长,我知道在当今的社会,孩子就是我们家庭的全部,孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福;我更知道你们和我一样希望你的孩子能成才,其实我们也都相信自己的孩子能成才,我们将会为之竭尽全力。 ?? ; 古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。;让我们携手共同托起明天的太阳;工作顺利! 万事如意! 孩子健康、茁壮成长!!;谢谢

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