2017——2018学年 中图版版 必修三第一章《种群的稳态与调节》 课件（共25张）.pptVIP

第二单元 生物群体的稳态与调节 第一章 种群的稳态与调节 种群的概念 种群的特征 影响种群数量变动的因素 一、种群的概念 生活在一个特定区域的同一物种的所有成员称之为生物种群，简称种群。 1.同一地点，地点可大可小 2.必须是同一物种的生物 3.一群个体，不能是部分 概念要点：三个“一”（种群应具备的条件） 1.一个池塘中的全部鱼 2.我国长江流域的全部白鳍豚 3.此时此刻我们所在教室内的全 部学生和老师 （不是） （是） （是） 一个种群不是个体的简单相加，种群具有个体所不具有的特点，如种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出、性别比例和年龄结构，是物种的进化单位，而个体只具有性别、年龄、出生和死亡等特征。 二、种群的特征 1.种群密度 2.年龄结构 3.性比 概念：单位空间（面积或容积）内某种群个体的数量。是种群的首要特征 1、种群密度 表示方法： ①小范围的水生生物——单位体积 ②大范围及陆生生物——单位面积 种群密度=种群个体数/面积（体积） 种群密度的调查方法 最直接方法：总数量调查-----对种群中的每一个体逐一计数 例如：计数一片林地中的所有麻栎或者集中于繁殖基地的海豹。 对于移动的动物或者间隔较大的植物可以利用航空摄像进行计数 优点：计数准确 缺点：工作繁琐 常用方法：取样调查法----- （1）样方法 （2）标志重补法 样方法 概念： 在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的 种群密度估计值。 适用范围： 植物种群密度，昆虫卵的密度 ，蚜虫、跳蝻的密度等。 标志重捕法 概念： 在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标志个体占总捕获数的比例来估计该种群的数量。 计算公式： N：M=n：m N表示种群个体数，M表示第一次捕获并标记的个体数，n表示第二次捕获的个体数，m表示第二次捕获的个体中标记的个体数。 适用范围： 多用于活动范围大的动物。 注意事项： ⑴选择的区域必须随机，不能有太多的主观选择； ⑵对生物的标记不能太醒目并对其正常生命活动及其行为产生任何干扰； ⑶标记不会在短时间内损坏，也不会对此生物再次被捕捉产生任何影响。 2.年龄结构 概念： 同年龄组的个体在种群内的比例和配置情况。 表示方法： 按年龄的高低自上而下排列，即低年龄在下，高年龄在上。 一般按照个体所处的繁殖阶段划分为繁殖前期（幼年）、繁殖期（成年）、繁殖后期（老年） 类型： 增长型、稳定型和衰退型 繁殖后期（老年） 繁殖期（成年） 繁殖前期（幼年） 增长型 稳定型 衰退型 几种年龄型种群的特点 类型 种群构成特点 发展趋势 增长型 繁殖前期个体很多，繁殖后期个体很少 种群密度会越来越大 稳定型 各年龄期的个体数目比例适中 种群密度在一段时间内保持稳定 衰退型 繁殖后期个体很多，繁殖前期个体很少 种群密度会越来越小 意义：预测种群数量变化趋势，提供种群未来动态的信息 例如我国人口的年龄结构为急剧增长型，人口还得持续增长几十年，直到2052年人口达到15．39亿的时候才会停止增长，其年龄结构才能转化为稳定型。 3、性比 概念： 具有生殖能力的雌雄个体数目在种群中所占的比例。 类型： （1）雌多于雄，多见于人工控制的种群，如鸡等； （2）雌雄相当，多见于高等动物； （3）雄多于雌，多见于营社会性生 活的昆虫，如蜜蜂、白蚁等。