数学科学系2016数学与应用数学信息与计算科学专业.PDFVIP

数学科学系（2016） 数学与应用数学、信息与计算科学专业本科培养方案 一、培养目标 通过基础课程的严格训练、专业课程的深入与提高以 及实践环节与科研训练，使学生了解数学学科发展的特点，掌握学习现代数学所需要的基础知识， 为他们今后的发展打下坚实的基础。培养在数学的理论研究或者实际应用方面能力很强的青年人 才，特别是具有良好的数学基础、较强的创新意识和能力、优良的综合素质、有潜力成为领军人 才的青年学子。 二、基本要求 数学与应用数学、信息与计算科学专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求： 在学习并掌握数学分析等十门核心基础课程后，选修基础数学、应用数学、概率论与数理统计、 计算数学、筹学与控制论五个方向之一的其他核心课程，参加相应的实践环节和科研训练。要 求初步了解以上五个数学方向之一的基础知识和发展状况，具备开展自学、文献调研、论文写作、 学术报告等各方面的综合能力。 三、学制与学位授予 学制：本科学制 4 年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：理学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分不小于 155 学分，其中春、秋季学期课程总学分不小于 133 学分；夏季学期实践环 节 7 学分，综合论文训练 15 学分。 五、专业核心课程 本专业所有方向的基础核心课程为： 数学分析（1）、数学分析（2）、数学分析（3）、高等代数与几何（1）、高等代数与几何（2）、微 分方程（1）、抽象代数、复分析、测度与积分、概率论（1）。 基础数学方向的其他本科核心课程包括 : 泛函分析（1）、拓扑学、偏微分方程、微分几何。 应用数学方向的其他本科核心课程包括： 泛函分析（1）、偏微分方程、数值分析、应用分析。 概率统计方向的其他本科核心课程包括： 统计推断、线性回归、应用随机过程、数值分析。 1 计算数学的其他本科核心课程包括： 泛函分析 （1）、偏微分方程、数值分析、偏微分方程数值解。 筹学与控制论方向的其他本科核心课程包括： 泛函分析（1）、数值分析、数学规划、离散数学。 六、课程设置与学分分布 1．公共基础课程26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 思想道德修养与法律基础 3学分 中国现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 (2) 体育 4学分 第 1-4 学期的体育 (1)- (4)为必修，每学期 1 学分；第 5-8 学期的体育专项不设学分，其中第 5-6 学期为限选，第 7-8 学期为任选。 (3) 外语 8学分 非英语专业英语课程共计 8 学分（其中至少 4 学分为英语必修课组课程），安排在前四个学期完成。 第一学年夏季学期设置外语文化活动月，为非英语专业必修环节。设清华大学本科生英语能力考试作为 非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可以参加报名，考试每学期一次。 2. 文化素质课13学分 文化素质课程（理工类）包括文化素质教育核心课（含新生研讨课）和一般文化素质教育课。要求 在本科学习阶段修满 13 学分，其中文化素质教育核心课程为限选，至少 8 学分，要求其中必须有一门 基础读写（RW）认证课；一般文化素质课程为任选。每学期开设的文化素质教育课程目录（含基础读 写（RW）认证课）详见当学期选课手册。 3．自然科学基础课程，限选至少14学分，其中打*号者为必修 10430484