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2018-01-16 发布于天津
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目录器 1 数据采集准备工作 C 辑 o 编 2 需要关注的几个问题 F nt D P体会与思考 e 3 捷 nt 迅 s 器数据采集准备工作 01 辑编（一）认真研究，做好采集准备工作 F D （二）搞好培训，明确采集任务分工 P （三）事先沟通，难题解决萌芽状态捷（四）加强指导，确定专门技术人员迅（一）认真研究，做好采集准备工作 1.做好数据编码器部门名称及代码教职工姓名及工号辑专业名称及代码课程名称及代码编班级名称及代码学生姓名及学号 F D P 捷 2017-8-12 迅（一）认真研究，做好采集准备工作举例：商务英语精读（3）器课程名称考试类型课程学分预留代码跨学期情况课程类型课程性质课程属性 SWYYJD 1 4 00 3 B BX ZJ 辑说明：课程名称【（2-6位）（课程汉语拼音的第一个字母）】编  考试类型代码【（1位）（考试课1 、考查课0)】 F 课程学分代码（1位） 预留代码【（2位）（00）】 D 学期数【（1位）跨学期课程用学期数、不跨学期用0】 P 课程类型代码【A 类（纯理论课）/B 类（理论＋实践）课/ C 类（纯实践课）】捷 课程性质代码【BX必修课/ZX 专业选修课/GX 公共选修课】 课程属性代码【GJ公共基础课/ZJ 专业技能课】迅（一）认真研究，做好采集准备工作 2.导入“数据源”