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古山中学八年级物理学案 课题 第八章 第一节 电能 时间 10年 月 日 课型 新授课 课时 第一课时 主备 学习目标：1．电能的作用及单位。 2．电能表的作用和读数方法。 3．电功的意义及单位。 学习重点：电能表的作用和读数方法。电功的意义及单位。 学习难点：电能表的作用和读数方法。 学习过程： 一、电能（看课本38页的电能填写下表） 　　电源：把其他形式的能转化为电能。用电器：把电能转化为其他形式的能。 二、电能的单位　　（kw·h）、（J） 　　1度＝＝J 三、电能的测量测量工具──读数方法：一段时间内电能表的计数器上前后两次读数之差，就是这段时间内用去的电能。 电能表，几个重要参数。 1）“220V”是指这种电能表的额定电压是220V，应该在 的电压下使用。 2）“50Hz”指电能表应在50Hz的 中使用.它是一只交流电能表。 3）“10（20）A”指这个电能表的 电流为10安培。正常情况下电路中的电流应不大于10安培.短时间应用电流允许大一些，但不能超过 安培，否则会损坏电能表。 4）“600 revs/kW·h”指电能表转过 转，说明接在电路里的用电器消耗的电能是 　四、电功 　功是用来量度转化或消耗了多少能的物理量。 　功的单位：与能一样。 　电功：有多少电能发生了转化或消耗了多少电能就说电流做了多少功。 即将建的长江三峡电站年发电量达8.47×1010·ｈ, 合）(1) 比较实验次数1和2，可以归纳的结论是： _________________________________。 （2）比较实验次数1和3，可以归纳的结论是：________ ______ _ （3）通过（1）和（2）可以发现，这里研究物理规律采用的方法在物理学中叫做_____ _法，请举出采用这种方法研究物理规律的两个实例：_______________、______________。 古山中学八年级物理学案 课题 第八章 第二节 电功率 时间 10年 月 日 课型 新授课 课时 四课时 主备 【学习目标】 1、知道电功率的物理意义、定义、单位，并能进行简单的计算（任务一） 2、能理解和区分用电器的额定功率和实际功率（任务二） 3、理解电功率和电压、电流之间的关系，并能进行简单的计算（任务三） 4．导出电功率电功的纯电阻公式，串、并联总电功率、总电功，并进行简单的计算（任务四） 5、导出串并、联电路中电功率与电阻的关系、进行简单的计算（任务五） 【学习重点、难点】 重点：知道电功率的定义，理解额定功率 难点：区分用电器的额定功率和实际功率 【学习过程】第一课时 一、探究新知 任务（一）通过实验探究电功率的定义 1、学生看课本“演示实验”知道用电器消耗电能有快慢之分，从而引出物理学用电功率表示消耗电能快慢（物理意义）由符号 表示。 电功率的定义是 公式为 。 电功率的单位是 用符号 表示。 那么公式中符合的意义及单位是 W ------- ———— 单位是 （ ） t------------- _-------------单位是 ( ) 电流做功快说明 大，电流做功慢说明 小 练习一、1）、一个灯泡的在10分钟内消耗36000焦的电能，问此灯泡的功率是多少？ 2）、一个电动机的功率是100瓦，工作20分钟后，电流做了多少功？ 3）、一个电水壶的功率是1000瓦，当它消耗2、4*105焦耳的电能后，能烧开一壶水，问此时用了多长时间？ 2、在实际的工业生产中，用电器的高功率往往比较大，这时功率的单位就用 符号为 所以1KW= W 则此时公式中各量的单位是 练习：1）、1盏灯25h消耗电能1kwh，这盏电灯的功率是多少？ 2）、小明家的电能表上标有“3000revs/kW·h”的字样,当只接通电视机后,记录在7.5min内转盘转过30转,则这段时间内电视机消耗的电能是多少焦?这台电视机的功率是多少瓦? 3）、大墱岛有个世界上最大的军事广播喇叭，工作时功率可达3kW．那么广播30min需要消耗电能_______kW·h。郭工程师在喇叭电台里每根电子管的两端安装一个小风扇．这是为了解决机器工作时部分电能转化为_______能而带来的问题 3、根据