景观环艺专业培养标准和培养标准实现矩阵.docVIP

应用型景观环艺设计师培养方案（初稿） 培养目标 培养适应社会主义建设需要的、“有创意、能创新、善创业”的、德智体美等全面发展的、获得设计师基本训练的高级设计人才；学生毕业后可以去生产第一线，从事设计、研究和管理等工作；也可以攻读设计专业的高级学位和其他专业的学位，继续深造。学生毕业时须具备下述核心能力： 1 具有有效表达与交流能力 培养方案 师资聘请 学生的考核方式 课程体系及最低毕业学分要求 教学计划表 培养标准实现矩阵 教学计划与专业培养标准（知识与能力实现）关联表 应用型景观环境设计师企业培养方案 设计与艺术学院景观环艺专业方向培养标准实现矩阵（初稿） 培养标准（知识与能力要求） 课程关联矩阵（实现方式） 标准1 有效表达与交流能力 1.1 书面表达能力 大学语文、大学英语、各种实验、实习报告；系列专业课程、系列课程设计；社会实践；演讲活动；企业实习；毕业答辩；学术报告和讲座； 专业实习、中外美术史、设计概论、环境心理学、施工工艺与预算、人体工程学、专业论文撰写、认识实习 1.2 口头表达能力 大学语文、大学英语、音乐鉴赏、信息检索与阅读、大学英语听力、系列专业课程、系列课程设计 1.3 设计表达能力 大学语文、大学英语、速写基础、建筑制图与识图、室内设计一、室内设计二、家具设计（双语）；场地规划与建筑设计基础、城市规划基础、园林植物造景景观规划设计工程技术、建