暨阳小学2009-2010学年度第一学期.docVIP

暨阳小学2009-2010学年度第一学期 二年级数学教学计划 一、全册教材分析： （一）全册教材内容分析 本册教材共编排了十一个单元的教学内容。在“数与代数”领域教学乘法的含义，乘法口诀，用乘法口诀计算表内乘法，乘法竖式。除法的含义，用乘法口诀求商，除法竖式。求几个相同数连加和的简单实际，与平均分有关的简单实际问题。时分秒的认识。在“空间与图形”领域教学四边形、五边形、六边形等图形和线段的直观认识，常用的长度单位厘米、米。用尺量线段和物体的长度。用如“第几排第几个”的方式描述物体的位置。认识东南西北，从前面、后面。左面、右面观察物体。在“统计与概率”领域教学用方块图收集和描述数据，简单事件发生的确定性和不确定性。联系上述三个领域的教学内容编排5次实践与综合应用，教学一些基本的数学思想和方法。教材编排了一些“你知道吗”，介绍数学背景知识。编排一些思考题，作为弹性的教学内容。 （二）前后教材联系 教材编写时，依据《课程标准》中第一学段各个领域的具体目标，在统筹规划第一学段教科书内容的基础上确定的。选择教学内容时，还充分考虑了小学二年级学生的年龄特征、生活经验和认知水平，力求面向全体学生，兼顾不同学生的学习需要，合理配置例题、想想做做和练习。同时又为后续的乘除法计算和空间与图形等内容做了坚实的铺垫。 （三）课程标准分析 1.基础知识： ①理解乘法、除法、有余数除法的意义，知道乘法、除法、