云天化中学2017—2018学度阶段测试二高二级历史.docVIP

云天化中学2017—2018学年度阶段测试（二）高二年级历史试卷 第I卷（选择题，共分） 一、选择题：本大题共小题，每小题2。在每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”。书中的“封建制度”在大陆现行历史教材中的提法是 A. 分封制B. 封建制度C. 君主专制制度D. 中央集权制度 2．《红楼梦》中冷子兴对贾府情况介绍的片段：“当日宁国公与荣国公是一母同胞……”从这段材料中能找出我国早期政治制度的影子，其中不正确的是 A. 宗法制度的某些原则B. 贵族世袭爵位C. 夫权家长制D. 中央集权制 3．有论者认为，秦始皇统一中国后，在更加的国土上更加彻底地实施郡县制，才使得“车同轨、书同文、钱同币，行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明 A. 郡县制有利于国家的统一B. 郡县制加强了君主制 C. 统一是郡县制实施的前提D. 秦始皇首倡设郡、县 4．北宋建立之后，“令诸州自今每岁受民租及管榷之课，除支度给用外，凡婚帛之类，悉数送往京师”。其后，又逐步建立健全了转运使、通判、主簿这样一套地方财政管理机制，地方支用“悉出于三司”。这说明宋代 A. 削弱了地方的财政权B. 消除了地方割据势力 C. 使军事权集中于皇帝D. 加强对地方全面控制 5．顾炎武在《日知录》中写道：“为守令者既不得其职，将欲议其法外之意，必且玩常习故，辟嫌碍例，而皆不足以有为。”对材料现象解读正确的是 A. 加强对地方官府监察的必要性B. 地方势力的膨胀削弱了中央集权 C. 集权过甚导致地方行政效率低D. 中央利用分权策略加强地方控制 6．隋文帝时期，社会事务繁多，尚书省和各部门向皇帝的报告大量增加，甚至连营造细小之事、出给轻微之物，也要向他报告，皇帝只好早起晚睡。这反映出 A. 隋文帝对大臣不够信任B. 政务运行机制尚不健全 C. 君主专制集权空前强化D. 政府部门无任何决策权 7．程天相说：“中国历史五千多年以来，所有改朝换代、革命成功，或是王朝的建立者，没有一位是状元出身的，知识分子出身的只有落第秀才。”这种情况出现的原因是 A. 考试内容单调乏味B. 考生知识局限 C. 选用人才文化素养低D. 科举制有利于维护封建统治 8．著名史学家黄仁宇认为：“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性”。这里的“收敛性”具体表现在 A. 中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督 B. 废宰相，以六部分理全国政务 C. 设内阁，使其成为新的决策机关 D. 设军机处取代内阁，军国大事均由皇帝一人裁决 9．清代雍正时期，朝将边疆少数民族土司管理的方式改成汉族式的官员管理方式，即统治少数民族的土司头目被废除，改成由中央政府派任流官管理。这一做法 A. 有利于加强君主的绝对权力 B. 强化了中央对地方豪强的管制 C. 促进了统一多民族国家的发展 D. 大大扩张了清王朝的统治疆域 10．1845年，上海道台宮慕久害怕中国人和英国人杂处滋事，自愿把上海县黄浦江河滩上的—块不毛之地划给英国人当租界，和英国人签订了开辟上海租界的条约《上海租地章程》。这表明 A. 清朝官员卖国求荣B. 地方官员妥善处理华洋矛盾 C. 政府对洋人分而治之D. 清朝员对国际知识的无知 11． A. 外交政策由灵活转向僵化 B.由保卫主权转向卖国立场 C. 外交政策正逐步与国际接轨 D. 始终利用国际规则维护主权 史实 结论 A 左宗棠收复新疆 消除了中国的边疆危机 B 台湾人民反割台斗争 维护了祖国的领土完整 C 义和团提出“扶清灭洋”口号 反映了民族危机严重 D 1934年工农红军开始长征 创建了第一块农村革命根据地 1．下列通过解读史实而得出的结论，正确的是 13．武昌起义爆发后，清政府调集军队南下镇压。河南一些卜卦的人，见有清兵来问卦，故意说南下不宜，以动揺军心。一些火车司机故意撞向运送清兵的火车，致使清军无法到达武汉。这反映出 A. 北方具备发动革命的群众基础 B. 民主共和观念逐渐深入人心 C. 清廷失去对地方势力的控制 D. 清政府的统治危机空前严重 B. 促成了社会性质的转变 C. 推动中国民主政治的发展 D. 完成民族革命的任务 15．1929年末，英国历史学家汤因比来华访问时指出：“在相互对立的政府、党派、军阀的争夺中，最终获胜的那一方并非因为用武力取得了统一，而是因为赋予了人民其内心深处最想要得到的那些东西。”下列史实能印证这一观点的是 A. 国