教案小学综合实践活动《超市购物》精品教学设计.docVIP

综合实践活动课教案设计 : 小学综合实践活动《超市购物》精品教学设计 活动主题：超市购物 活动目标： 1、收集资料，初步认识超市、了解超市的特点。 2、体验超市购物的过程，了解超市购物的规则，教育学生做文明小 顾客。 3、通过模拟购物活动，形成初步的消费与理财意识，并渗透维护自 身合法权益的意识。 活动重点：体验购物过程，教育学生做文明顾客。 活动准备：1.活动前教师与超市负责人联系好有关事宜。 2.多媒体课件等。 3.学生准备好零用钱。学生收集的物品，如：超市购物卡、超市专用口袋、收银小票、价位标签、宣传单等 活动环节： 一：问题与思考 谈话引入（3’） 师：在上课前，我接到了家里打来的电话，告诉我说家里的盐、味精、牙膏、香皂都快用完了，叫我下班以后买回去，你们猜猜王老师下班后会去什么地方购买这些东西呢？（生发言） 师：你们猜得真准，老师就是打算下班后去超市购买这些东西。你们去过超市购物吗？你去过哪些超市呢？（生可能会说出大小不一的超市如：华联超市、家乐福超市、九州超市……） 师：超市在我们生活中无处不在，陈老师也去过一些超市（课件出示） 师：喜欢去超市购物的小朋友举起手来。啊！真多，看来你们对超市购物都挺感兴趣，今天，王老师就和你们一起先来了解一下超市购物，然后走进超市度过愉快的40分钟。（课件出示活