中学音乐教学计划02~03下.docVIP

2002~2003年度第二学期初三年级 音乐教学工作计划 学生情况分析: 本学期是初三年级学生的最后一个学期，本校初三年级共有10个班,学生人数近570人左右。经过两年半的学习，学生的音乐欣赏水平与音乐基础知识、音乐技能有了很大的提高。但不可否认的是，由于初三年级面临中考的压力，学生大部分的精力都放在升学考试上，所以本学期学生的学习态度将不如前段时间。也有部分学生在音乐上有一定的天赋，也有一定的学习能力来完成这最后一学期的学习。 教材分析： 教材知识体系、组织结构、延伸渗透 本学期教材为人民音乐出版社出版的义务教育三年制初级中学教科书音乐第六册。共分六个单元。 教学内容主要分为三大块：歌曲教学，其中第二、第四、第六单元是以歌唱为主的单元；欣赏课，分别安排在第一、第三、第五单元，这学期的欣赏课的份量有所加大，曲目的难度也有所增加；音乐知识穿插在每个单元之中，音乐知识的份量有所减少。 歌曲选取了像《五十六个民族同唱一支歌》《大海啊故乡》具有强烈思想性的，教育学生热爱祖国，热爱家乡的。还有像《欢乐颂》经典曲目，给学生以美的享受。还有《铃儿响叮当》《送别》《友谊地久天长》这样优美的，流传较广的国内外少儿歌曲。 在欣赏曲目的选取上，本册书不仅向学生展示了中国古代与西方早期的优秀音乐作品，让学生更好的感受早期优秀作品的美妙，汲取营养。还向学生展示了现代音乐的精粹，包括用现代音乐创作技法所创作的音乐和现高科技电子音乐。 音乐知识结合歌曲与欣赏曲目的需求，简单明了的对一些实用型的音乐知识和音乐常识作以说明与解释。特别是轻音乐与电子音乐具有很强的时代感，接近学生生活，学生更容易接受。 本册书还有基本的发声练习、器乐曲及“名人名言”等，并且有实践与创造的练习，能很好的让学生理论与实践相结合，以开发学生的智力，提高学生的艺术素质，发掘学生的艺术潜能。 教学重难点 教学重点： 1、欣赏教学为本册书的重点内容，其中重点欣赏曲目有《流水》、《阳关三叠》、《回声》、《哈利路亚》、《大海》、《蓝色狂想曲》、《太平洋231》、《花好月圆》、《童年的回忆》、《渔舟唱晚》等。 2、歌曲教学中以《大海啊故乡》、《欢乐颂》、《我们走在大路上》、《送别》等作为重点欣赏曲目。 3、培养学生审美观及参与创造美的积极性与能力是本学期对学生音乐能力培养的重点。 教学难点： 欣赏古代音乐与现代音乐，并对音乐风格、特点有所了解，分别能从中获得美的享受是本学期的教学难点。 方法措施： 一、认真备好课 1、认真学习教学大纲，深入钻研教材，理解教材，合理组织教材。 2、充分利用现代教学手段，对一些重点欣赏曲目多准备，使学生不仅从听觉上得到美的享受，还能从更深层次了解作品的内涵。 3、多组织学生参加一些音乐活动，有条件的活欣赏一些音乐会，或音乐会的录像。 4、教学中语言争取做到准确、精练、形象化，具有很强的感染力和启发性。 5、在音乐测评上要充分肯定学生所作的努力，并且鼓励学生在今后的学习中，能继续热爱音乐，学习音乐，从音乐中获得益处。 教学进度表（附） 教学进度表 日期 周次 课时 教 学 内 容 备注 2.16至2.23 1 1 开学 2.24至3.2 2 1 第一单元 第1课时 欣赏《关山月》 《流水》选段 3.3至3.9 3 1 第一单元 第2课时 欣赏《阳关三叠》《回声》 3.10至3.16 4 1 第一单元 第3课时 欣赏《G弦上的咏叹调》 《哈利路亚》 3.17至3.23 5 1 第二单元 天山之春 第2课时 唱歌《青春舞曲》 教学进度表 日期 周次 课时 教 学 内 容 备注 3.24至3.30 6 1 第二单元 第1课时 唱歌《五十六个民族同唱一支歌》 音乐知识 五线谱 高音谱号与高音谱表 3.31至 4.5 7 1 第二单元 第2课时 唱歌《大海啊故乡》 音乐知识 简谱 五线谱音名 唱名对照 4.6 至4.12 8 1 第二单元 第3课时 巩固学本单元歌曲及音乐知识 完成课后练习 4.13至4.19 9 1 第三单元 第1课时 欣赏《大海》、《蓝色狂想曲》 4.20至4.26 10 1 第三单元 第2课时 欣赏《太平洋231》《涉江采芙蓉》 完成课后练习 教学进度表 日期 周次 课时 教 学 内 容 备注 4.27至 5.3 11 1 五一长假 5.4 至5.10 12 1 第四单元 第1课时 唱歌《欢乐颂》 音乐知识 简谱、五线谱音符、休止符对照表 5.11至5.17 13 1 第四单元 第2课时 唱歌《铃儿响叮当》 音乐知识 简谱、五线谱附点音符对照表 5.18至5.24 1