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北方民族大融合(五)
第22课 北方民族大融合
第一板块
知识梳理
1.北方少数民族内迁
(1)______时,北方少数民族大量内迁。
(2)内迁的民族主要有______、_____、_____、____、____等。北方少数民族内迁,有利于___________,在历史上产生重要影响。
2.北魏孝文帝改革
(1)建立和统一: _____年,_____拓跋部首领______建立魏国,史称北魏。______年,北魏统一黄河流域。
(2)目的:为了革除_______,吸收________,巩固_________,孝文帝_________进行了改革。
(3)内容:
(4)意义:
3.北朝:
疑难突破
北魏孝文帝改革,在经济上实行均田制,是不是说将所有土地重新平均分配给广大农民?
答案提示:首先应该肯定,北魏均田制不是将所有土地无偿重新分配给农民。均田制并不触动地主的土地,而是将国家掌握的土地,主要是一些无主的荒地按劳动力的多少分配给农民耕种。其中一部分土地农民在死后还要归还给国家,还有一部分可以传给子孙。农民也不是无偿得到这些土地。受田农民要向国家缴纳赋税,还要服兵役和徭役。均田制的实施,使长期战乱的北方农民负担有所减轻,生产生活比较安定,大量荒地被开垦,恢复和发展了北方的生产,也增加了政府的财政收入。
问题探究
问题:孝文帝进行改革时,北魏定都平城已近百年,但他为什么要迁都洛阳?
探究:①平城,今山西大同西北。当时的平城,天寒地偏,远离中原,人口较少,文化落后,因而没有太大的发展前途。
②洛阳,著名古都,是中原的政治、经济、文化中心。迁都洛阳,与汉族杂居相处,有利于接受汉族的先进文化,容易得到汉族地主阶级的支持,更有利于加强对中原地区的控制。
③迁都洛阳,离开旧都,可以减少改革阻力,加速改革进程。
典题精讲
【例1:】北魏是由下列哪个民族建立的?
A.氐族 B.鲜卑族 C.匈奴族 D.蒙古族
【思路解析:】本题考查大家对少数民族政权的识记情况。A氐族建立的是前秦,C匈奴族是灭亡西晋的民族,D蒙古族则建立了历史上的元朝。只有B鲜卑族建立了北魏。
【答案:】B
【例2:】北魏孝文帝改革的历史作用有:
完成了国家统一 ②加速了北方各族封建化的进程 ③促进了北方经济的发展 ④促进了北方民族融合
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
【思路解析:】本题主要考查大家对北魏孝文帝改革作用的理解和识记情况。北魏只统一了黄河流域,与南朝政权并存,并没有完成国家统一,他的局部统一为后来全国统一奠定了基础,所以含①的都不对。
【答案:】C
【例3:】孝文帝改革的根本目的是:
A.恢复北方农业生产 B.加速北方民族大融合
C.接受汉族先进文化 D.巩固北魏统治
【思路解析:】本题考查大家对孝文帝改革的目的、内容及作用的区别。A恢复北方农业生产和B加速北方民族大融合都是改革的作用,C接受汉族先进文化是改革的内容,只有D是改革目的。
【答案:】D 知识导学
1.学习本目时应注意:历史上曾多次出现少数民族内迁,但大量内迁始于西晋。同时要特别注意内迁少数民族名字,避免错别字的出现。
2.任何一次改革都有其一定的目的、内容,并会产生相应的影响。北魏孝文帝改革是我国古代一次著名的改革,这次改革对于北方经济发展、社会进步以及民族融合都产生了一定的推动作用。之所以能产生这些作用,缘于孝文帝实施了一系列正确的改革措施,因此我们在学习时应重点掌握这次改革的内容及作用。
3.学习北朝这5个朝代时,应该注意哪些政权并存,哪些政权先后出现,要清楚这几个政权不是同时并存。
疑难导析
突破本难点的关键是要搞清政府要平均分配土地的范围不是所有土地,仅仅是一些无主荒地,其分配原则是按劳动力多少分配。同时我们还要清楚农民在得到土地时必须对国家尽一定的义务,而均田制的实行,对农民又是有好处的,所以提高了他们的积极性。
问题导思
探究本问题时,应注意考虑到平城与洛阳在地理位置、自然条件、经济发展及文化等方面存在的差距。二者相比,平城贫穷落后,而洛阳作为中原政治、经济、文化中心,有利于北魏的发展,最终当然迁都洛阳了。
典题导考
【典题变式】
1.西晋时,大量内迁的少数民族有_____、______、____、_____、______。
答案:匈奴 鲜卑 羯 氐 羌
2.北魏后来分裂为_____和____,后来又演变为_____和___。最后____灭____,统一北方。
答案:东魏 西魏, 北齐 北周。北周 北齐。
3.北魏孝文帝把都城迁到:
A.平城B.建康C.洛阳D.长安
答案:C
4.下列改革中,促进了民族融合,加速了少数民族封建化进程的是:
A.管仲改革 B.王安石变法
C.北魏孝文帝改革D.商鞅变法
答案:C
【绿色通道】
孝文帝改革的目的、内容及作用都是古代
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