中国古代史(七年级)上册.docVIP

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中国古代史(七年级)上册

中国古代史(七年级)上册 第一单元 先秦时代 检索课标基础知识 1、人类的起源:(1)约300万年前,地球上出现了人类。(2)从猿到人的过程中,劳动起 了决定性的作用。  2、我国境内的远古人类:(1)云南元谋人:距今约170万年,我国境内已知最早的人类。 (2)北京人: 约距今70万-20万年之间,①会制造工具,②用天然火,③有简单语言, ④过群居生活。 (3)山顶洞人:距今约18000年,懂磨制钻孔技术;用人工取火。  3、原始农耕生活:(1)长江流域: ①彭头山、城头山遗址: 表明中国是世界上最早种植水稻的国家  ②河姆渡遗址:距今6000多年,①种植水稻 ②使用磨制石器、骨器③烧黑色陶器④饲养家畜⑤过定居生活。(2)黄河流域:① 半坡遗址: 距今约5000年,表明中国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家;①用磨制石器②能纺织麻布,缝制衣服③有绘画、雕塑、刻画符号、装饰等④居半地穴式房屋。 4、远古传说:炎黄尧舜禹传说:①华夏族②称黄帝为“人文初祖”③禅让制 5、第一个奴隶制国家夏:(1)建立:约前2070年禹建,都阳城。(2)启承禹位,王位世袭制代替禅让制。(3)统治中心:今河南西部,山西南部。(4)农业是最主要的生产部门。(5)灭亡:前1600年,夏桀暴政,汤灭夏。 6、商:(1)建立:约前1600年汤灭夏建,都亳。(2)迁都:前1300年盘庚迁都殷后稳定。(3)疆域:东到海滨,西至陕西西部。(4)农耕为主,使用了青铜工具。有“五谷”。(5)灭亡:武王伐纣(牧野之战),商亡。  7、西周:(约前1046年-前771年)(1)建立:前1046年,周武王建周,都镐京。(2)政策:①政治上推行分封制,实行嫡长子继承制;②经济上推行土地国有制。(3)疆域:西到今甘肃东部,东到今山东北部,东北至今辽宁南部,南跨长江。(4)灭亡:前771年,犬戎破镐京。 8、东周:前770年,周平王迁都洛邑,东周开始,分春秋、战国两时期。 9、甲骨文与青铜器:(1)甲骨文:今天的汉字从甲骨文发展而来。我国有文字可考的历史从商朝开始。(2)青铜工艺:①夏、商、周称青铜时代②司母戊鼎:已发现的最大青铜器③四羊方尊:商代精品。(3)金文:也叫钟鼎文 10、春秋战国的纷争:(1)春秋争霸:①齐桓公称霸:标志:前651年,葵丘会盟。②晋楚争霸:城濮之战。③吴越争霸。④春秋五霸:指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。⑤争霸目的:奴隶主争夺土地和人口的战争。⑥评价:给人民带来灾难,客观上有利于国家走向统一。(2)战国:①战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩②主要事件:三家分晋、田氏代齐、马陵之战、长平之战③社会变革:经济:铁农具、牛耕推广,土地私有;政治:商鞅变法等一系列变法,确立封建制。 11、春秋战国的科技文化  (1)、科学技术(战国):①水利工程:李冰父子修都江堰,成都平原成天府之国。②医学:战国扁鹊“四诊法”(望、闻、问、切)③建筑:土木建筑工匠的祖师鲁班。(2)文学:①《诗经》:我国最早的一部诗歌总集。 ②屈原创“楚辞”体,代表作:《离骚》。(3)艺术:音乐:①舜时有《韶乐》;②西周形成音乐教育制度;③战国:钟鼓之乐盛行;④湖北随县出土的全套编钟。绘画:①春秋战国成为一门独立艺术 ②最古老的帛画:战国时的《妇女凤鸟图》、《御龙图》 12、诸子百家:春秋:(1)老子:道家学派创始人 ①朴素的辩证法思想 ②政治上主张“无为” (2)孔子:儒家学派创始人①思想上主张“仁”,反对暴政 ②教育上:兴办私学,主张因材施教 ③文化上编订《诗经》、《春秋》 (3)兵家:①春秋:孙子:《孙子兵法》;②战国:孙膑:《孙膑兵法》  战国:百家争鸣:     学派 人物 主要主张 儒家 孟子 “仁政”,“民为贵”,“君为轻”,反对兼并战争。 儒家 荀子 “人定胜天”、“制天命而用之” 墨家 墨子 “兼爱”、“非攻”,倡节俭、反浪费。 道家 庄子 鄙夷权贵,痛恨社会不公平现象,人不能战胜自然,主张无为而治  法家 韩非 历史是向前发展的,主张改革、君主集权、法治 检索课标重点、难点 阶级社会的产生 大约四五千年以前,随生产力的发展,以家庭为单位的个体劳动,逐渐代替了以氏族公社为单位的集体劳动,于是家庭把自己长期使用的房屋牲畜、工具等变为了家庭的私有财产。随着畜牧业从农业中分离出来和农业从手工业中分离出来,产品的交换也开始了。在交换中,氏族首领把一部分交换产品变为了私有,各家庭使用的公有土地也逐渐成为各个家庭的私有财产,私有制便形成了。随着私有制的产生和发展,加剧了氏族内部的贫富分化,氏族首领为扩大自己的权势和财富,驱使氏族成员进行掠夺战争,把捉来的俘虏变为奴隶,强迫他们劳动,贫困的氏族成员也逐渐沦为奴隶,而这些氏族首领逐渐成为奴隶主,从此,社会上形成了奴隶和

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