新题型“完形填空二”教学研讨精选.ppt

2010年 湖南省英语新高考研讨会关于完形填空二的思考 (一) 改革背景 (二) 考试说明 (三) 区别目的 (四) 样题分析 (五) 思考尝试 (六) 体会总结 (一)高考改革背景 2010年的高考湖南省实施新课改后变化如下：完形填空部分分成两个部分，第一部分为传统的完形选择填空，约300字设12空；第二部分为自由完形填词题，文章长约180字，设8空。 (二)考试说明中的相关信息 “本节要求考生根据上下文，在每个空格处填入一个适当的单词。短文在补足后，要求意思通顺、前后连贯、结构完整。本节侧重考查考生的语感以及语言的衔接、连贯、结构等语言知识运用的能力。” (三)与完形一的区别 1. 内容： 第一节侧重考查词汇在语篇、语境中的运用，关键词是“语义”； 而第二节考查功能语法，即侧重于考查词汇在篇章中的交际功能，关键词是“衔接、连贯”。 2. 形式： 第一节给定四个选项供考生选择，其中必有一个正确选项； 第二节只给出空缺，没有选项，要求考生根据语境和自己已有的语法与词汇知识来填空， 对语言知识的提取和运用能力提出了更高的要求。 3. 目的： 革除传统英语考试的弊端，增加主观性，减少客观性，消除投机心理，加大对考生思维推断能力和语言应用能力的考查力度，实现英语语言教学从被动记忆型向主动应用型、本质挖掘型主导的跃升。该题型主要考查考生在语境中灵活运用语言的能力及推理判断能力。单词的拼写能力和词形变换能力也是一个很重要的考查方向。 Humans are responsible for causing changes in the environment that hurt animals and species. We take up more space on Earth for our homes and cities. We pollute habitats. 48. We illegally hunt and kill animals. All of these activities take resources and habitats away 49. from plants and animals. Human activities often changes or destroys the habitats that plants and animals need to survive. 50. Since / Because / As human populations are growing so fast animals and plants are disappearing many times faster 51. than they have in the past 65 million years. Animals and plants have always had a 52. hard / difficult time surviving. Animals became extinct in the past for a wide varieties of reasons. In some cases, competition for resources among animals led to extinction and in 53. other cases, environmental changes caused extinction. Fortunately, we humans are beginning to realize our mistakes 54. or / otherwise we could destroy everything on Earth. We must not only use our knowledge and abilities to manage the earth, but to make the Earth 55. a safe and health place where all animals and plants – including humans ourselves – we live. 根据上下文指代：48 短搭：49 上下文联系：50 ，51，53，54 前后文呼应：52 语法：55（冠词） 命题特点 选材为180词的小短文，可能为记叙文、说明文或议论文； 强调对篇章结构的理解，不给提示词，无选项填空，但信息点都来自篇章； 语法填空 偏重对虚词的考查，如代词（1）、介词（1）、冠词（1）、连词（2）、形容词（2）、副词（1）等； 答案不一定唯