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身体锻炼的心理学知识
第一节 社会体育指导员的培训 一、社会体育指导员培训的目的与任务 (一)社会体育指导员培训的目的 1、提高工作的主动性和积极性 2、提高开展社会体育工作的业务能力 3、提高思想道德修养 4、了解并掌握从事社会体育工作必备的知识和技能 (二)社会体育指导员培训的任务 1、“应知”和学会认知 2、“应会”和学会做事 3、学会组织与管理 二、《社会体育指导员技术等级制度》的基本特征与培训原则及要求 (一)《社会体育指导员技术等级制度》的基本特征 1、属于国家公共体育服务体系,是社会公 益性事业的服务内容之一 2、要进行专门性的培训和考核,然后由相 应群众体育主管部门审批 3、主要从事业余、自愿、无偿的社会服务, 与根据《社会体育指导员国家职业标准》建立的 《社会体育指导员资格证书》有本质的区别 (二)培训原则与要求 1、培训原则 (1)实用性原则 (2)实效性原则 (3)灵活性原则 (4)规范性原则 (5)培训与调研相结合原则 2、培训要求 (1)组织师资力量 (2)制定培训大纲 (3)上报培训资料 三、社会体育指导员培训的类型与方法 入门(三级)培训、升级培训 四、社会体育指导员培训的方式与时数 五、社会体育指导员培训的目标与内容 重点:一级社会体育指导员培训的目标与内容 关注:国家级社会体育指导员培训的目标与内容 六、培训的专题和要点 (一)培训专题 1、体育人文社会知识 (11个专题,一级3个) 2、运动人体科学知识 ( 11个专题,一级2个) 3、体育健身方法知识 ( 9个专题,一级2个) (二)培训专题讲授要点 1、体育人文社会知识 社会体育、社会体育指导员、社会体育法规制度、社会体育管理、社会体育科学研究的基本方法 2、运动人体科学知识 人体运动科学知识、身体锻炼的心理效应、运动医学、体质测定、运动处方 3、体育健身方法知识 体育健身方法、休闲体育、终身体育 第二节 社会体育指导员的考核 一、我国社会体育指导员技术等级体系与申报条件 (一)技术等级体系 三级 二级 一级 国家级 2年 以上 3年以上 5年以上 (二)申报条件 (三)审批社会体育指导员技术等级的程序 二、社会体育指导员技术等级考核的 办法和内容 第三章 作业题 * * 社会体育指导员的 培训与考核 井冈山大学附中 万淑君 江西客家舞水龙 1、 提交相关材料 本人的申请书、培训合格证书、单位和体育组织推荐书、(原等级证书) 2、审批过程和批准授予权限 县(区)体育行政部门批准 三级 地(市)体育行政部门批准 二级 省(市、自治区)体育行政部门批准 一级 国家体育总局批准 国家级 3、授予体育行政部门发给证书、证章(由国家体育总局统一制作) (一)由国家体育总局制定统一考试大纲 (二)各级体育行政部门组织当地的统一考试 (三)国家级、一级 考查(作业、专题报告)40% 闭卷考试 60% 二级、三级 闭卷考试 100% 注: 缺课超过培训时间的10%, 不予通过
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