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路桥中学高考生物复习课堂检测2 细胞的结构 班级 姓名 号次 1. 用光学显微镜观察切片，当用低倍物镜看清后，换高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体。不可能的原因是 A. 物体不在视野中央 B. 切片放反，盖玻片在下面 C. 低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面 D. 未换目镜 2. 下列的①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野(1)到视野(2)时，操作过程的正确顺序是 ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片 A. ①一②一③一④ B. ③一①一② C. ⑤一④一③一② D. ④一⑤一①一② 3. 显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中 可检测到的分生组织细胞数为 A. 2个 B. 4个 C. 8个 D. 16个 4. 下列关于细胞学说及其内容的叙述中错误的是 A. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性 B. 细胞学说认为所有生物都是由一个细胞或多个细胞组成的 C. 所有的细胞必定是由别的细胞产生的 D. 细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登、施旺和菲尔肖 5. 噬菌体、蓝细菌和酵母菌都具有的物质或结构是 　 A. 细胞壁　　　　 B. 细胞膜 　　　　 C. 线粒体　 　 D. 核酸 6. 右图所示的细胞可能是 A. 酵母细胞 B. 原核细胞 C. 动物细胞 D. 植物细胞 7. 研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是 核仁 光合色素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维酶处理的结果 光合细菌 × √ × × × √ 无变化 蛔虫 √ × × × √ √ 无变化 A. 光合细菌 B. 蛔虫 C. 都正确 D. 都不正确 8. 下图关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是 A. 框图①内都是原核生物，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传定律 B. 框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸 C. 框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，基因上都有RNA聚合酶的结合位点 D. 框图④内的生物都是原核生物，且变异来源都是基因重组 9. 以下abcd四图分别是四种生物的细胞结构图。 A. a、、b、c、d细胞中某基因编码的蛋白质含n个氨基酸，则该基因中的碱基对数为3n B. a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，这些细胞器的总和构成了生物膜系统 C. d细胞能进行光合作用. 中心体和纺锤体 B. 叶绿体和大液泡 C. 染色体和细胞板 D. 高尔基体和赤道板 13.异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种 生理功能的结构基础是 A. 细胞膜外有糖被 B. 细胞膜具一定的流动性 C. 细胞膜具选择透过性 D. 细胞膜由磷脂和蛋白质构成 14.2004年诺贝尔医学奖授予美国科学家理查德·阿克赛尔和琳达·巴克，以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出的贡献。右图为嗅觉受体细胞膜的模式图，下列对该图描述错误的是A. ②为蛋白质分子，可作为气味受体B. ①为多肽，其基本组成单位是氨基酸C. ②的特异性最终是由决定的D. ③为磷脂双分子层，为受体细胞膜的基本支架了一条途径。你认为“穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是 ①单纯扩散 ②渗透作用 ③主动转运 ④以上都不是 A. ①②③ B. ③ C. ④