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河海大学电信专业的培养方案精选

计算机与信息学院·电子信息工程 电子信息工程 专业本科培养方案 学科门类: 工 学 专业大类: 电子信息类 专业名称: 电子信息工程 专业代码: 080701 学 制: 四 年 授予学位: 工学学士 一、培养目标 本专业培养具备信息的获取、处理与传输的基本理论和知识 ,掌握电子信息系统及通信网络的基本 技术,具有良好的道德修养、团队协作精神和协调处理能力,能在信息产业及国民经济的其它部门从事电 子信息系统的研究、设计、集成、制造、应用与开发的高级应用型人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习信息检测、信息处理、信息安全、现代通信、计算机网络等方面的基本知识和基 本理论,受到电子与信息工程实践与创新能力的基本训练,掌握电子设备与信息系统、通信网络、信息安 全等系统的研究、设计、制造、应用、开发和集成等方面的基本能力。 主要包括: 1. 掌握电子信息领域宽广的信息获取、处理、传输及网络通信的基本理论知识; 2. 掌握电子信息系统分析与设计的一般方法和技术,熟悉电子信息系统的体系与构架; 3. 具有初步的信息系统及相关电子设备的研究、设计和集成能力; 4. 了解电子信息工程的理论前沿和最新发展动态,以及电子信息产业的发展状况; 5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法和能力; 6. 了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 7. 具有批判性思维能力和较好的科学素养。具有较强的社会责任感和职业道德; 8. 具有终身学习、团队合作的能力和适应发展的能力; 9. 具有国际视野和跨文化的交流、竞争和合作能力。 三、主干学科 信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术 四、主要课程 电路、程序设计语言C、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口技术、软件技 术基础、电磁场与波、高频电子线路、通信原理、数字信号处理、计算机通信网、数字电视原理、单片机 技术与应用、DSP 技术与应用等。 其中,全英文课程:数字通信基础、算法与数据结构 研讨课程:电子信息新技术(新生研讨课)、模式识别导论、信息工程案例分析 专业核心课程:高频电子线路、电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理 五、实践教学 主要包括实验(物理实验、电工电子系列实验、高频电子线路实验、通信原理实验、数字信号处理实 验、电磁场与波实验等),课程设计(电子线路课程设计、单片机应用课程设计、DSP 应用课程设计、EDA 技术课程设计等),实习(电子工艺实习、认识实习、毕业实习等),信息采集与处理综合实践,毕业设计 等。 河海大学本科培养方案 六、所含专业方向及特色 本专业为电子信息类的宽口径专业,以重视基础理论和实践动手能力的培养为特色,主要包括以下专 业方向: 1,电子线路应用方向:以单片机、ARM 、CPLD 等为核心的数字电子线路的设计与应用;以射频、 微波电路为基础的通信系统的开发与应用。 2 ,信号处理及系统设计方向:以 DSP 、FPGA 等为开发平台的图像处理、雷达信号处理的软硬件开 发与应用。 七、课程框架及学分要求 课程体系 课程性质 学分 比例(%) 公共必修课 必修 28 16.97 自然科学类 1 0.61 通识课程 人文社科类 4 2.42 通识选修课 选修 理 经济管理类 2 1.21

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