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河海大学电信专业的培养方案精选
计算机与信息学院·电子信息工程
电子信息工程 专业本科培养方案
学科门类: 工 学 专业大类: 电子信息类 专业名称: 电子信息工程
专业代码: 080701 学 制: 四 年 授予学位: 工学学士
一、培养目标
本专业培养具备信息的获取、处理与传输的基本理论和知识 ,掌握电子信息系统及通信网络的基本
技术,具有良好的道德修养、团队协作精神和协调处理能力,能在信息产业及国民经济的其它部门从事电
子信息系统的研究、设计、集成、制造、应用与开发的高级应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习信息检测、信息处理、信息安全、现代通信、计算机网络等方面的基本知识和基
本理论,受到电子与信息工程实践与创新能力的基本训练,掌握电子设备与信息系统、通信网络、信息安
全等系统的研究、设计、制造、应用、开发和集成等方面的基本能力。
主要包括:
1. 掌握电子信息领域宽广的信息获取、处理、传输及网络通信的基本理论知识;
2. 掌握电子信息系统分析与设计的一般方法和技术,熟悉电子信息系统的体系与构架;
3. 具有初步的信息系统及相关电子设备的研究、设计和集成能力;
4. 了解电子信息工程的理论前沿和最新发展动态,以及电子信息产业的发展状况;
5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法和能力;
6. 了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
7. 具有批判性思维能力和较好的科学素养。具有较强的社会责任感和职业道德;
8. 具有终身学习、团队合作的能力和适应发展的能力;
9. 具有国际视野和跨文化的交流、竞争和合作能力。
三、主干学科
信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术
四、主要课程
电路、程序设计语言C、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口技术、软件技
术基础、电磁场与波、高频电子线路、通信原理、数字信号处理、计算机通信网、数字电视原理、单片机
技术与应用、DSP 技术与应用等。
其中,全英文课程:数字通信基础、算法与数据结构
研讨课程:电子信息新技术(新生研讨课)、模式识别导论、信息工程案例分析
专业核心课程:高频电子线路、电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理
五、实践教学
主要包括实验(物理实验、电工电子系列实验、高频电子线路实验、通信原理实验、数字信号处理实
验、电磁场与波实验等),课程设计(电子线路课程设计、单片机应用课程设计、DSP 应用课程设计、EDA
技术课程设计等),实习(电子工艺实习、认识实习、毕业实习等),信息采集与处理综合实践,毕业设计
等。
河海大学本科培养方案
六、所含专业方向及特色
本专业为电子信息类的宽口径专业,以重视基础理论和实践动手能力的培养为特色,主要包括以下专
业方向:
1,电子线路应用方向:以单片机、ARM 、CPLD 等为核心的数字电子线路的设计与应用;以射频、
微波电路为基础的通信系统的开发与应用。
2 ,信号处理及系统设计方向:以 DSP 、FPGA 等为开发平台的图像处理、雷达信号处理的软硬件开
发与应用。
七、课程框架及学分要求
课程体系 课程性质 学分 比例(%)
公共必修课 必修 28 16.97
自然科学类 1 0.61
通识课程 人文社科类 4 2.42
通识选修课 选修
理 经济管理类 2 1.21
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