第16课公文包丢失之后-兰州大学国际文化交流学院.PDF

兰州大学国际文化交流学院 School of International Cultural Exchange 中级汉语(下)综合课 焦 浩 JiāoHào 第16课 公文包丢失之后 教学重点 1.重点词语：保管、刊登、主动、真实、因而、 以……为……、由……而……、违背、辩论 2.难点词语：委托、违背、反而、固然 3.观点表达：应该有偿还是无偿归还失主所丢 物品、钱财？ 生词学习 (1)真实 不虚假 例： 这部电视剧是根据真实的人和事改编的。 我想知道你真实的想法。 （2）因而 所以，用于书面语。 例： 你说的那些都不是事实，因而经理不会同意 的。 去年葡萄产量高，因而出现了滞销的情况。 (3)辩论 就某一问题互相发表自己的看法，反驳对方 的看法。 例： 中国每年都有大学生辩论赛。 今天我们举行了一场关于“拾金不昧”的辩 论。 (4)兼 同时做两件事。 例： 张老师还在其他学校兼课。 张老板主要做汽车生意，还兼做餐饮。 (5)以……的名义： 例： 秘书以经理的名义给新员工写了一封信。 父母有时以爱孩子的名义强迫孩子做一些事 。 (6)匿名：不带姓名。 例： 匿名信、匿名举报、匿名电话 (7)索要 要 例： 买了东西应该索要发票。 他想向失主索要一些报酬。 (8)驳回 反驳意见、要求等。 例： 法官驳回了他的无理要求。 (9)无效 例： 你的反驳是无效的。 违背真实意思做出的行为是无效行为。 (10)美德 美好的道德 例： 勤劳善良是中国人民的美德。 爱护环境也是一种美德。 (11)失主 丢东西的人 例： 我拾到一个包，还没联系上失主。 失主来后先要确认身份才能归还物品。 (12)履行 例： 履行义务、手续、协议、承诺 爱护和保护公共财产是每个公民应该履行的 义务。 课文串讲 课文第一部分： 1.请阅读课文第1到5段，然后回答问题 问题一：李英和钱平是怎样拾到公文包的？ 问题二：拾到公文包后他们是怎么做的？ 问题三：周立华丢失公文包后是怎么做的？ 他为什么那么着急？ 2.重点词语、语法 (1)委托 请别人帮忙做某事，委托……做……。 例： 签证可以委托旅游公司办理。 今天我委托朋友去帮我领驾驶证。 这种事情怎么能委托别人？应该亲自做。 (2)保管 保存和管理 例： 大家的衣服和包可以交给服务人员保管。 这些东西都是由老张负责保管的。 超市保管东西是免费的。 (3)刊登 在报纸和杂志等媒介上发布消息等。 例： 这期的《读者》杂志上刊登了一则关于新书 出版的消息。 今天的《兰州晚报》上刊登了一则寻狗启事 。 课文第二部分： 1.请阅读课文第6到9段，然后回答问题 问题一：周立华见到李英后，为什么没有付 1.5万元？ 问题二：双方委托的律师看法有什么不同？ 2.重点词语、语法 (1)违背 与制度、意愿、规则等相悖。 例： 你的行为违背了公司的原则，应该受到批评 。 偷看别人的信是违背道德的，甚至是违法的 (2)主动 主观意愿上想做某事，与 “被动”相反。 例： 拾到别人的东西应该主动归还。 恋爱的时候，一般都是男孩子更主动。 麦克见到老师，总是主动打招呼。 (3)反而 与主观意愿、实际情况相反。 例： 他出去那么早，反而比我到得还晚。 刚上课的时候我有点饿，现在反而不饿了。 课文第三部分： 1.请阅读课文第10到12段，然后回答问题 问题一：法院是怎么判决的？ 问题二：社会上对法院的判决有哪些议论？ 2.重点词语、语法 (1)以……为……：把……当作……。 例： 他以诈骗为由把那个男人告上了法庭。 总是以生病为借口不来上课，老师是不会相 信的。 张老师以环境保护为题目做了一次报告。 (2)由……而…… “由”表原因， “而”表结果。 例： 你们公司应该赔偿由出售假冒伪劣产品而给 顾客造成的损失。 他由感冒而引发了肺炎，正在住院治疗。 由这次事故而引发的讨论持续了好几天。 (3)固然：本来，表示承认某个事实，后面 使用转折小句。 这种电脑质量固然不错，只是价格太贵了。 父母固然愿意给我钱，但是我更想自己工作 去赚钱。 考上名牌大学固然值得骄傲，考不上的话也 没关系，再努力就可以了。 复习与练习 1.处理课后练习 2