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- 2018-01-16 发布于湖北
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人教B版数学必修五:第3章《不等式》章末整合学案(含答案解析)
章末整合
知识概览
对点讲练
知识点一 一元二次不等式的解集
例1 已知不等式ax2-3x+64的解集为{x|x1或xb},
(1)求a,b;
(2)解不等式ax2-(ac+b)x+bc0.
回顾归纳 (1)解含参数的不等式(x-a)(x-b)0,要讨论a与b的大小再确定不等式的解.解一元二次不等式的一般过程是:一看(看二次项系数的符号),二算(计算判别式,判断方程根的情况),三写(写出不等式的解集).
(2)应注意讨论ax2+bx+c0的二次项系数a是否为零的情况.
(3)要注意体会数形结合与分类讨论的数学思想,分类讨论要做到“不重”“不漏”“最简”的三原则.
变式训练1 解关于x的不等式56x2+ax-a20.
知识点二 利用均值不等式求最值
例2 (1)设0x2,求函数y=的最大值;
(2)求+a (a4)的取值范围;
(3)已知x0,y0,且x+y=1,求+的最小值.
回顾归纳 利用均值不等式求函数最值,可利用条件对函数式进行转化,构造成均值不等式成立的形式.应用时应满足“一正、二定、三相等”特别是相等条件的运用,可同时求得取得最值时应满足的条件.
变式训练2 (1)求函数y= (x-1)的最小值;
(2)已知:x0,y0且3x+4y=12.求lg x+lg y的最大值及相应的x,y值.
知识点三 简单的线性规划
例3 已知x、y满足约束条件.
(1)求目标函数z=2x-
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