虚拟仿真试验中心申请书20150820a-计量技术虚拟仿真试验教学中心.PDF

国家级虚拟仿真实验教学中心 申请书 计量技术虚拟仿真实验教学中心 教 育 主 管 部 门 ： 浙江省教育厅 学 校 名 称： 中国计量学院 学 校 管 理 部 门 电 话 ： 0571 开放共享访问网址： w w w . c j l u me t l ab . c o m 申 报 日 期： 2015-08-06 中华人民共和国教育部高教司制 填写说明 1. 申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。 2. 表格空间不足的，可以扩展。 1. 基本情况 虚拟仿真实验教学中心名称 计量技术虚拟仿真实验教学中心 实验教学示范中心名称／级别 计量技术实验教学中心／国家级 批准时间 2009.11 （省级或国家级） 1.1 虚拟仿真实验教学中心的发展历程、建设概况 中国计量学院是我国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校，具有鲜明的计量标准及质量 检验检疫特色，已成为国家质量振兴事业高素质人才培养的重要基地。计量技术虚拟仿真实验 教学中心作为学校的特色实验教学基地，是国家级实验教学示范中心—计量技术实验教学中心 的重要组成部分。中心坚持“行业特色创优势、产学研检合作求发展“ ，初步形成计量特色鲜明、 校准门类多、行业影响广泛等特点。 1.1.1 虚拟仿真实验教学中心的发展历程 计量作为实现单位统一、量值准确可靠的活动，被视为国家质量基础（NQI ）的关键组成 部分，是打造质量强国的基础性技术支撑。计量检定与校准过程强调“用标准衡量，以检测为 准，靠数据说话” ，先进的计量器具、规范的检定流程、完备的运行机制等要素必不可少，而 且近年来极限、极值、极端条件下的计量业务不断增加，这些都对“计量技术与管理创新型人 才” 的素质提出了更高的要求。 面对计量特色人才培养的新任务和新挑战，中心深刻意识到现有实训办学资源存在不足， 因此从 2005 年开始关注虚拟仿真实验教学，积极利用信息化技术创新人才培养手段，推进“虚 实结合” 的实验教学方式，确保成为符合计量行业人才培养目标的高水平实践教学基地。 虚拟仿真实验教学中心的建设历程如图 1.1 所示，可分为以下几个阶段： 1 2005 （ ）试点探索阶段，点燃虚拟仿真实验的星星之火 （ 年 ） 2005 年，中心引进发电厂模拟仿真与能效计量实验项目，并组建工程应用软件实验室； 2006 年，建立 IEC611- 语言实训仿真系统；2007 年，建成多总线流量装置远程测控实训系统 等项目。项目虽然不多，但良好 的教学成效使 中心认