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清华大学教育研究院教育学考博真题-参考书-状元经验精选
育明
考博分校 资料来源: 清华考博资料、辅导课程 咨询育明考博刘老师
清华大学教育研究院教育学考博真题-参考书-状元经验
一、专业的设置
清华大学教育研究院每年招收博士生12人,下设教育学、教育、公共管理三个专
业。
教育学专业下设两个方向,王晓阳、李曼丽、史静寰的高等教育学;韩锡斌的教育
技术学,综合考试为面试,要求全日制脱产学习。。
二、考试的科目
教育学:
高等教育学:①101英语或103 日语②632高等教育原理③501综合考试,综合考试
为面试。
三、导师介绍
王晓阳,清华大学教育研究院高等教育研究所所长,北京师范大学教育学博士。教
育部新课程改革教师培训专家组成员,中国教育学会比较教育研究会理事,中国社会学
会教育社会学研究会副秘书长。近年来,主编、参编教育研究专著7部;在 《高等教育
研究》、《比较教育研究》、《教育发展研究》、《清华大学教育研究》、《学位与研究生教育》、
《世界教育信息》等全国中文核心期刊公开发表论文60余篇;获全国、省部级科研奖
励及校、院级工作奖励多次;目前承担教育部、北京市课题多项。
李曼丽,1970年生,陕西咸阳人,先后获陕西师范大学教育学学士 (1992年)、硕
士学位 (1995年)和北京大学教育学博士学位 (1998年,导师汪永铨)。现任职于清华
大学教育研究院副教授。主要研究领域为高等教育中的通识教育、高等工程教育、教育
与人力资源开发。讲授 “高等教育学”、“教育与人力资源开发”等研究生课程。美国伊
利诺伊大学访问学者(2002-2003),德国DAAD 学者(2005),中美福布赖特学者
(2007-2008)。曾任亚洲高等教育联合董事会 United( BoardofAsianChristianHigher
Education)、雅礼协会(Yale Association)在华项目评估专家。
史静寰,女,汉族,出生年月:1955年6月10 日,现任职:清华大学教育研究院
常务副院长、教授、博士生导师。学术及社会兼职:北京市第11届政协委员;首都女
教授协会会长。主要研究方向:高等教育学、教育史、国际与比较教育、教师教育等。
韩锡斌,博士、副教授、教育研究院副院长。研究方向:数字化学习环境的理论与
技术、教学资源建设、共享、应用与评价、数字校园规划与设计。
育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获
取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分
资料来源育明教育官网: (考博分校) 考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校
育明
考博分校 资料来源: 清华考博资料、辅导课程 咨询育明考博刘老师
校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目
专业课信息应当包括一下几方面的内容:
第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和
育明教育考博分校 (官网可咨询)联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参
考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、
建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最
需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:柒伍陆壹,伍贰玖,叁伍,
专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的
paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总
结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最
后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全
覆盖。
第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每
门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课
复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够
把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成
果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试
出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是
一个综合性的问题,还
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