《太阳船》导学案.docVIP

导学目标： 　　1.有感情地朗读诗歌，了解吴望尧及相关文学常识。 　　2.理解诗中联想和想象的作用，初步培养自己联想和想象能力。 　　自主预习 　　一.字词积累 　　1.易写错的字 　　白昼(zhòu)航线(háng) 镀金(dù) 驶过(shǐ) 　　紧密(mì) 闪烁(shuò) 焚起(fén) 浪涛(tāo) 　　2.易读错的字 　　神秘(mì) 扯下(chě) 沿途(yán) 溅起(jiàn) 　　3.重点词语释义 　　⑴神秘：奥妙莫测，难以捉摸 　　⑵航线：水上和空中航行路线的统称。 　　⑶镀金：①在器物的表面上镀上一薄层金子。②讥讽人到某种环境去深造或锻炼，只是为了取得虚名。 　　⑷闪烁：①光摇晃不定的样子。②比喻言语吞吐，多有遮拦。 　　⑸港湾：便于船只停泊的海湾，一般有防风、防浪设备。 　　二.文学常识 　　1.作家作品 　　吴望尧(1932—2009)，笔名巴雷，浙江金华人，生于沪。1946赴台，台湾现代派诗人，原蓝星诗社成员，曾获蓝星诗奖、国家文艺奖、侨务委员会海宣荣誉奖。著有诗集《地平线》《玫瑰城》等。 　　2.素材积累 　　关于“太阳”的诗句 　　★日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》 　　★接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 　　★白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》 　　★千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》 　　★返景入深林，复照青苔上。——王维《鹿柴》 　　★日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。——李白《望庐山瀑布》 　　★锄禾日当午，汗滴禾下土。——李绅《悯农》 　　★夕阳无限好，只是近黄昏。——李商隐《乐游原》 　　★大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》 　　★人言落日是天涯，望极天涯不见家。——李觏《乡思》 　　★东边日出西边雨,道是无晴却有晴——刘禹锡《竹枝词》 　　★自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.——刘禹锡《秋词》 　　★海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》 　　三.结构思路 　　【尝试挑战】 　　阅读下列一节诗歌请你根据诗的内容和形式，运用恰当的比喻，合理想象续写一节。 　　时间是一把剪刀， 　　生命是一匹锦绮; 　　一节一节地剪去， 　　等到剪完的时候， 　　把一堆破布付之一炬! 　　课堂导学 　　【导学探究】 　　问题一：“当它卸下批闪烁的白银，又驶向另一个港湾。”说说你对它的理解。 　　问题二：诗人为什么说“但在它驶近黑暗的时候， 　　船上却焚起了大火”? 　　问题三：这首诗表达了作者怎样的思想感情? 　　探究：本诗想象可谓天马行空，但是又合乎情理。说说诗人是如何依据现实展开想象的。 　　【当堂达标】 　　1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( ) 　　A.白昼(zhòu) 神秘(mì) 航线(háng) 镀金(dù) 　　B.穿越(yuè) 紧密(jǐn) 停靠(kào) 卸下(xiè) 　　C.闪烁(shuò) 驶向(shǐ) 港湾(wān) 黑暗(àn) 　　D.焚起(fén) 浪涛(tāo) 溅起(jiān) 千颗(kē) 　　2.下列诗句书写有错别字的一项是( ) 　　A.白昼有一条神秘的航线 　　B.沿途它穿越紧密的光波 　　C.当它卸下批闪烁的白银 　　D.使它沉没于灰色的浪滔 3. “使它沉没于灰色的浪涛，却溅起了银星千颗。”中的“溅”字用得好吗?为什么? 　　4. 运用“明月”展开联想或想象写一段话。 　　课后提高 　　一.积累运用 　　1.陆游在《十一月四日风雨大作》中用“ ， 。”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。与清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹“描绘了一幅听竹的画面类似情境的诗句是 ， 。 　　2.阅读下面文段，完成后面的问题。 　　唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅?”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。” 唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念!莫念!”唐僧道：“猴头，还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身?你回去罢!”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。” 　　⑴上文是《西游记》第27回的节选，该节讲述了一个精彩的故事，这个故事叫做 。 　　⑵请根据文段中对话描写，概括孙悟空和唐僧的性格特点。 　　①孙悟空： 　　②唐僧： 　　3.选择下面两首小诗其中一首，进行仿写。 　　(一) (