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经济管理系课堂管理办法(试行)03版.doc

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经济管理系课堂管理办法(试行)03版

经济管理系课堂教学管理办法(试行) 国内有1700多所高职院校都有会计专业,经济管理系的学生入学成绩不比人家高,我们的财经类专业不比人家有名气,那我们凭什么和人家争?我们的毕业生在找工作和工作中怎样才能争过人家?我们也只能通过全面提升学生的就业力来实现突破。其中加强课堂管理比较重要,就要和人家比上课不玩手机、不睡觉、不迟到、不旷课、不早退。也只有这样,我们在专业技能和学生素质上才能和人家比,把人家比下去。为此特制订《经济管理系课堂教学管理办法(试行)》。请担任经济管理系课堂教学任务的各位老师遵照执行,也请同学们能够理解和支持,在此表示感谢。任课老师也可根据自己课程的特点和调动学生快乐学习、愉快生活等需要,参照本办法灵活制订自己的课堂规则。 教师应该做到的 任课教师请认真设计教学方案,经常倾听学生的意见,在上课过程中尽可能地吸引学生的兴趣,使同学能够快乐学习。在上课前应该关闭手机放到讲桌的左前方带头实现“人机分离”,在授课过程中做好学生的管理和思想教育工作。 1、老师在上课前要对照座位表检查班级上课人数,并请班长确认未到学生名单,认真做好课堂考勤; 2、引导学生拿出手机关机并放到座位的左前方实现“人机分离”,倡导学生“上课专心听讲,拒做手机奴隶”。 3、在没有座次表的教学环节中安排同学靠前排就坐; 4、记录积极回答问题或参与讨论的同学名单; 5、记录上课玩手机的同学名单;记录并提醒睡觉的同学; 6、在机房上课的老师请给学生排好机器号,组织学生对号入座。 7、在一体化教室上课的老师要引导学生不要把饭带到教室内。 班级同学应该做的 1、班主任、班干部要经常组织有关课程学习的主题班会,并邀请任课老师参加。提出并分析课程学习中的问题并能达成共识,实现所开课程的快乐学习和学生的开心成长。 2、班干部应考虑同学的要求对班级上课课堂排出固定座位(也可按学号坐座位,省了点名的事)做到“一个萝卜一个坑”,制作好教室(包括合堂、多媒体)座次表交给相应任课老师、班主任和系检查督导老师,并组织班级同学对号入座。 3、班干部分工负责督促同学按时上下课,上课关闭手机并按要求放置实现“人机分离”和提醒附近睡觉的同学。并带头实现“上课专心听讲,拒做手机奴隶”。 4、班干部在班级中要带头实现不带饭到一体化教室中。 考核管理 (一)任课老师做好课堂的组织与检查,并根据自己的记录做好学生的平时表现成绩的考核工作。尽量实现课堂表现优秀的同学不挂科。 1、踊跃发言或参加讨论的同学每次都加平时学习成绩。 2、一直坐前排听课(超过20次)的同学,可适当奖励平时成绩。 3、对玩手机同学一次可以扣5分平时成绩。对无特殊原因(生病等)睡觉经提醒仍睡觉的同学一次可扣5分;对迟到、早退同学一次可以扣1分。 4、对旷课同学一次扣5分,旷课节次达到课程总学时三分之一以上者,平时成绩直接定为0分,并按学院相应规定处理。 (二)系教学督导组成员要做到每天都有检查,并及时通报,对无上课睡觉现象、手机按要求摆放的班级,每次都单独各加1分。并和班级学生的到课率一并记入班务考核、规范化班级建设和优秀班集体建设中。 (三)班长每周五晚要把有班主任和任课老师签字的考勤交到系办公室,系相应学工人员针对学生违纪情况做出相应处置。 实施方法 1、宣传发动 将本办法发给每一位任课老师和我系学生的QQ空间(微博)中,分别征求老师和每一位同学的意见。让老师和同学们学习和全面了解本办法的内容和操作程序,争取学生的理解与认可。 2、召开主要学生干部会议,再次讲解本办法的目标和操作方法,安排班级做好准备工作,排好座次表,制订主题班会计划和领取班级课堂考勤表。并召开班主任会议,介绍班级考核方法。 3、通过教学秘书将本办法发放给任课教师,供教师参照本办法制订自己的课堂规则并实施。 4、本办法从2014年3月日

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