苏教版七年级下册《赵普》导学案.docVIP

苏教版七年级下册《赵普》导学案 　　一、预习要求： 　　1、利用工具书解决重要实词的音、义，和重要虚词的用法。 　　2、重点语句翻译、理解，尝试背诵全文。 　　二、导学题： 　　（一）字词积累： 　　1、初读课文，为下列加点的字注上拼音。 　　吏事 （ ） 寡学术（ ） 阖户启箧（ ）（ ） 既薨（ ） 　　龌龊（ ）（ ） 奏牍掷地（ ）（ ） 补缀旧纸（ ） 卒用其人（ ） 　　2、解释下列加点的字及划线词。 　　1. 少习吏事 　　2. 寡学术 　　3. 及为相 　　4. 手不释卷 　　5. 每归私第 　　6. 阖户启箧 　　7. 读之竟日 　　8. 及次日 临政 　　9. 处决如流 　　10. 既薨 　　11. 发箧视之 　　12. 虽多忌克 　　13. 龌龊 　　14. 循默 　　15. 尝奏荐某人为官 　　16. 普明日复奏其人 　　17. 太祖怒 　　18. 碎裂奏牍掷地 　　19. 补缀 　　20. 普颜色不变 　　21. 复奏如初 　　22. 太祖乃悟 　　23. 卒用其人 　　（二）整体感知： 　　1、本文写了赵普的两件事：一是________________ ；二是________________ ，表现了一个主题：赵普________________ （用文中语句回答）。 　　2、找出文中的细节描写，举例分析赵普的性格特征。（紧扣文中相关词句） 　　（三）资料链接： 　　作者________ （公元922年－公元992年8月14日），字则平，______（朝代）政治家，北宋开国功臣。赵普是中国历史上著名的谋士，15岁随父迁居洛阳，自幼学习吏治，是宋太祖赵匡胤“黄袍加身”陈桥兵变的预谋者、“杯酒释兵权”的导演者，三度为相，封魏国公，为一代名臣，从政50年，终年71岁。 他年少时虽足智多谋却不好读书，后在赵匡胤的劝告下开始读《论语》，有“半部论语治天下”之说。 　　课中参与（实战演练区） 　　（一）、解释下列各句中文言词“以”“其”“之” “为”“而”的意思。 　　以：1、太祖常劝以读书： 　　2、而能以天下事为己任： 　　3、普又以其人奏： 　　4、跪而拾之以归： 　　其：1、未有其比： 　　2、普明日复奏其人： 　　3、普又以其人奏： 　　4、卒用其人： 　　之：1、读之竟日： 　　2、发箧视之： 　　3、跪而拾之以归： 　　为：1、及为相 　　2、而能以天下事为己任 　　3、尝奏荐某人为某官 　　而：1、而能以天下事为己任： 　　2、跪而拾之以归： 　　（二）在解决字词的基础上尝试翻译全文，特别是下列重点句子。 　　1、普少习吏事，寡学术。 　　2、及为相，太祖常劝以读书。 　　3、每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。 　　4、及次日临政，处决如流。 　　5、既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 　　6、普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。 　　7、普明日复奏其人，亦不用。 　　8、太祖怒，碎裂奏牍掷地。 　　9、普颜色不变，跪而拾之以归。 　　10、太祖乃悟，卒用其人。 　　课后参与（拓展延伸区） 　　一、刘宣苦读成才 　　景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第③……。取解时，刘文恭公铉④主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之名益著。 （ 焦竤《玉堂丛语》） 　　【注释】①景泰：明代宗朱祁钰年号。②刘公宣：即刘宣。③发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中了解元。④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。 　　1、解释下列句子加点的字词：（4分） 　　以语使 讶其文 　　及启封 而文恭知人之名益著 　　2、选出下列“以”的意义和用法与例句“师惊异之，以语使”相同的一项（ ） 　　A、能以天下事为己任 B、跪而拾之以归 C、不敢以故人之私 D、徐喷以烟 　　3、翻译下面句子，翻译时注意补上省略的成分。（2分） 　　昼夜读书厩中，使初不知也。 　　译： 　　4、用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。（3分） 　　二、宋太祖怒责宋白 　　太祖时，宋白知举①，多收金银，取舍不公。恐榜出，群议沸腾，乃先具姓名以白上，欲托上旨以自重。上怒曰：“吾委汝知举，取舍汝当自决，何为白我?我安能知其可否?若榜出，别致人言，当斫汝头以谢众!”白大惧，乃悉改其榜，