浙教版小学五年级人自然社会全册教案.doc

人·自然·社会（五年级） 第1课　当别人取得成绩的时候 学习目标： 1、通过活动，让学生认识嫉妒是一种不健康的心态，必须积极地去克服嫉妒心理和嫉妒行为。　 2、学会接受、分享与欣赏他人的进步和成功。 活动过程： 1、故事导入。 　　　（请生讲董咪的故事，让学生认识什么是嫉妒现象。） 　同学们，在平常生活学习中，你有嫉妒过同学吗？因何嫉妒？嫉妒的后果又如何？ 2、教师讲述〈〈三气周瑜〉〉的故事，周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能，最后一命呜呼，让学生充分认识嫉妒的危害。 3、教师补充讲两个嫉妒小故事，以增强说服力。 4、引导学生展开讨论：学习、生活中的嫉妒现象，有何危害？ 5、让学生谈学习感受。（多给学生一定的时间，让他们充分展开，充分认识） 让学生在克服嫉妒心理的同时，学会接受、分享与欣赏他人的进步和成功。 第2课 直面挫折 学习目标 1、树立自立自强，奋发进取的观念。 2、学会正确认识和对待学习，生活中所遇到的困难和挫折。 3、通过搜集有关自立自强，奋发进取的事迹，增强搜集信息，处理信息的能力。 教学过程 1、教师讲述中华民族以自强不息的精神历经磨难，艰苦奋斗，创造了伟大的东方文明屹立于世界民族之林。在无数优秀炎黄子孙的人生轨迹中，都鲜明地印刻着矢志不渝，刻苦勤奋，拼搏向上，自强自立的精神品质。 2、故事微笑的桑兰 3、交流：读了桑兰的故事，你得到了哪些启发？桑兰为什么能够克服困难，是如何克服困难的？ 4、请给桑兰写封信，鼓励她勇敢地面对困难，并告诉她你的感受。 5、故事：《井底的驴》 6、交流：你在学习和生活中遇到过挫折吗？你是怎样对待的呢？学生讨论 7、教师小结：面对挫折，我们不能逃离它们，躲避它们，只有坚强地去面对它们，战胜它们，才有可能开创更美好的未来。 8、课外活动：搜集一些自强自立的人物事迹或励志的哲理故事，举行一个故事班会。 第3课了解“他”和“她” 学习目标 1、知道男女泌尿生殖器官的名称，结构和功能。 2、养成保持泌尿生殖器卫生的良好习惯。 3、通过搜集有关泌尿生殖系统资料的活动，提高搜集信息，处理信息等综合实践活动的能力和合作学习的能力。 教学过程 1、教师介绍男女生殖器的差异。 运用图片和相关的专题影视资料加以介绍，使学生形成形象而感性的认知。 2、由于学生比较敏感，而且不好意思进行交流，要创造良好的交流氛围，按同一性别分成学习小组，四人一组。 3、教师引导学生明白泌尿生殖器官是人体器官的一部分，它们并不那么神秘，正确地认识它们，才能够形成自我保护的意识和能力。 第4课 成长的轨迹 学习目标 了解青春期男孩和女孩第二性征的特点，引导学生正确地对待这正常的生理现象。 采取讨论和交流的方式，使学生认识自己和同学的身体变化，引导他们以积极的心态健康地进入青春期。 通过查找青春期资料，提高学生收集、处理信息的能力和综合实践能力。 教学过程 1、课前做好充分细致的调查，全面了解学生的实际情况。 2、因为学生对专业的生理卫生知识一知半解，因此，不对学生过多介绍男女第二性征的知识，先发放调查表，让学生了解自己的身体变化，然后按性别分组，交流调查内容，并就此展开讨论，从中初步感知男女第二性征的特点。 3、教学时，积极参与学生的讨论，以平等的身份和学生进行对话，这样可以融洽讨论的气氛，让学生畅所欲言地讨论自己的认识。 4、教学时，适当补充相关图片以及教参中的文字资料，组织学生观看青春期教育的影片，加强直观感受，让他们能以积极的心态迎接人生中最重要时刻的到来。 5、以我长大了为主题组织一次班会，让学生明白进入青春期的少男少女不仅应当为自己的成长感到骄傲，更应当多一份责任感，多一份自尊、自爱和自律。 第5 课 文明网络行 学习目标 1、正确认识网络游戏的利弊。 2、自觉提高在网络中的自我保护，自我约束自我控制的能力。 3、学会正确选择和合理安排游戏的内容及时间。 4、通过收集有关网络游戏的资料，提高收集信息、处理信息的能力。 教学过程 1、在课前让孩子们收集有关网络游戏的利弊这方面的事例充分讨论，在讨论过程中要尊重孩子独特的见解，不必有定论或统一的答案。 2、为了增强教学信度，提高教学的针对性，组织孩子对身边的人进行调查并作好调查记录，看看周围的人是怎样看到网络游戏的。 3、调查的过程是开发利用其他教学资源的过程，同样也是孩子受教育的过程。 第6课 我是小战士 学习目标 1、了解军营生活，逐步树立国防意识。 2、结合学校体育课开展相关的军事训练活动。 3、通过搜集国防法规资料的活动，提高搜集信息，处理信息和合作学习的能力。 教学过程 1、读《我的军训体验》 2、学生回忆自己的军训生活，结合课文畅谈自己的收获和感受，明白军事训练对培养健康体魄，锻炼意志品质有着重要意义。 3、教学“居安思危”的国防意识，引导学生回忆自己知道的事