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大班科技馆秋游方案 大班科技馆秋游方案(一)：大班秋游活动方案 　　大班秋游活动方案 　　——拥抱金秋，走进田野 活动目标： 　　１、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。 　　２、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 ３、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。 　　4、幼儿现场写生，能用画笔大胆描绘秋收的场面 　　活动准备： 　　１、选择秋收时开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。 　　２、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。 　　３、幼儿每组带一个塑料带。 　　４、照相机一台。 　　5、水彩笔（油画棒）、垫板、纸、 　　活动过程： 　　一、教师交代活动目的与要求。（应该注意的安全事项。 　　交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。 ） 　　二、教师根据路程的远近，带领小朋友坐车或徙步目的地，注意路上安全。 　　三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？ 师：近看每一株水稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？ 　　２、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。 如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？ 　　为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？ 　　除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗？ 水稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的？ 　　交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。 　　３、做一做（分组进行）。a组：组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？ 比一比哪一组小朋友拾得最多。b组：组织幼儿现场写生：《金色的秋天》 ４、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。 　　如：你在田地里看到了什么？ 　　参观时你心里最高兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？ 　　谁知道我们平时吃的米是怎么来？ 　　延伸活动：开展有关米的游戏活动。 　　大一班：蔡海娟 　　2014年9月14日 　　大班科技馆秋游方案(二)：大班秋游活动方案 　　2016——2017学年度上学期 　　大班秋游活动方案 　　秋天是美丽的季节，也是收获的季节，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，我们大班组开展以“走进田野、亲近大自然”为主题的秋游活动。让孩子们走进乡间田埂，充分感受秋天的多彩和丰收的喜悦！ 　　一、活动时间：2016年9月30日上午 　　二、活动目的: 　　1.通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。 　　2.通过观察，感受秋天稻子以及其它农作物丰收的美景。 　　3.知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 　　4.知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。 　　三、活动路线： 　　9：00幼儿在园整队乘公车出发——名扬汽车修理厂下车——走过河堤小路——下田间，在田埂里逗留、扎稻草人、嬉戏——10：40清点人数乘公车回园 　　五、活动准备： 　　1.请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、太阳帽、报纸（铺地坐用）。 　　2.请家长给幼儿穿上轻便的运动服、运动鞋；协助做好幼儿外出活动的安全工作。 　　3.家长配合教师对幼儿做好出游前的安全教育。（例如、按次序排队跟着老师走、不私自单独行动等） 　　4.老师准备相机。 　　六、安全措施： 　　1.各班老师提前对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 　　2.教育幼儿注意言行文明，爱护农作物，不随地乱扔垃圾。 　　3.秋游进程中教师要随时关注全体幼儿，确保幼儿安全，特别是较调皮幼儿。同时随时进行清点人数（出发前、步行途中，整队后、到达目的地等） 　　七、活动过程: 　　1、教师交代活动目的与要求,点名。 　　2.教师带领小朋友徒步到目的地，注意路上安全。 　　3.到达目的地带领幼儿参观、介绍农作物。引导幼儿远看稻田是什么样的？摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗？水稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的？组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？比一比哪一组小朋友拾得最多。 　　4.集体分享食品休息片刻,清理周边环境。 　　5.组织幼儿进行安静的游戏活动。 　　八、延伸活动： 　　回园后根据活动情况或照片组织谈话活动如：你在田地里看到了什么参观时你心里最高兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？谁知道我们平时吃的米是怎么来？开展有关爱惜粮食的活动。 　　大班科技馆秋游方案(三)：2015幼儿园秋游活动方案 　　第1篇：幼儿园秋游活动方案范文 　　一、活动目标