五个北川孩子的影像世界.docVIP

五个北川孩子的影像世界 　　灾难发生，整个中国为之动容，随着救援物资和救援人员的大批到来，灾区的人们得到了最大程度的帮助。然而，心灵的救援却是一个缓慢且浩大的工程。最佳的方式，就是让每一位经历过灾难的人，重新树立自己生活的目标和方向。 　　《冬去春来》(暂定名)纪录影像，由四名2008四川地震灾区学生拍摄和制作，记录地震过后灾区绵阳第一个冬季。这项计划通过培训灾区学生拍摄和制作纪录片，帮助他们关注生活，学习思考和克服困难，从而提高对生活的信心和美好的愿望。 　　影像计划更多的，是一种游戏，让孩子们更多地体会到影像给他们带来的乐趣和愉快；另一面，DV的使用培养他们观察生活的不同的角度，鼓励他们用全新的眼光体验他们的生活。 　　他们，不仅仅在被注视，也在自己的注视中走出一片新的天空。 　　北川，一个可以让干涸的眼泪再次流淌的地方。对这些亲历“5?12”的孩子们来说，地震就像是一场梦，闭上眼睛是梦境，睁开眼睛是梦魇。刚刚历经2008那个最难度过的严冬，为了帮助这些瓦砾中走出来的孩子们，我们用一种特殊的方式去更深刻地了解他们：将五部DV摄像机送到五个北川孩子的手上。希望通过和孩子们一起完成一部作品的这次经历，让孩子们能在灾后抚平创伤，能够在这件有意义和有趣的事情中寻找快乐，获得自我价值，建立自信心和对未来生活的希望。继而希望通过完成整个纪录片的拍摄过程，使他们得到专业技能，希望对他们今后的成长、兴趣的培养和人生选择起到有意义的帮助。 　　 　　余清双　我们的灰色男孩儿 　　 　　去年7月份见到他时，他乖的要命，带我们上山，给我们扛脚架，对摄影很感兴趣。而当我们11月再回来时，他已经辍学和爸爸在四川江游县打工。 　　走路弓着背，双手插在口袋，眼神发出一种茫然的目光，余清双是一个上初三的15岁男孩儿，地震中逃生，目睹了20多个同班同学在一瞬间被掩埋于废墟之下。地震过后一直辍学在家的他偶尔会和父亲一起出现在工地上做木工，又或者找那些同样辍学在家的小伙伴一起在废墟上向游客兜售有关地震的DVD光盘。 　　当我们第一次把DV摄像机交到他手里的时候，他拿在手里仔细摆弄着，问他为什么想加入这个计划，他说：“好玩儿”。不过，每次大家一起开会看素材时，他都困得要命。每次拍摄的时候必须盯着他，他才能漫不经心地拍一些，或早就同小伙伴一起跑到网吧里打游戏，或出现在台球厅打台球。没有人知道他对未来的打算。 　　直到过年的时候，在一次联欢会上，余清双在放他拍摄的素材前说：“大家好，我叫余清双，我拍摄的主题是‘伙伴’，我现在在北川卖有关地震的DVD光盘攒学费，寒假过后，我希望去另一所学校继续上学……”而他的希望也正是我们一直留在这里的原因。会上我们的口号就是“我们一起加油，彼此不离不弃”。 　　 　　余清蓉　校园女孩儿的记忆 　　 　　笑，可以爽朗无邪的大笑；哭，也会放开嗓子嗷嗷大哭。这个情感如同暴雨般的女孩儿，她的名字叫做余清蓉，是余清双的孪生姐姐，北川中学初中三年级学生，地震后她和家人生活在板房里，在板房制成的教室里上课，和同样在板房里生活的孩子们嬉戏、学习、生活……她的DV拍摄主题是“记忆中的北川中学”，北川中学已成为一片废墟，但是在她的镜头里看到的却是实实在在的“校园”，而不是残垣断壁的“废墟”景象。教室、操场、校道、花丛、乒乓球桌、黑板、公告栏 …每一个镜头无不注入她生活过的情感，仿佛她记忆中漫步校园的身影又再次出现在镜头之中。现在的她正在全力备战中考，新的北川中学也在如火如荼的建设之中，或许当新的校园建成的时候，生活和学习过的板房又会成为她的另一份“记忆中的北川中学”。 　　 　　 　　庞雅芝　天使的微笑 　　 　　这位13岁的女孩儿叫庞雅芝，在地震中她失去了双足。第一次把摄像机交到她手中时她欢喜不已： “太好了，我的愿望终于实现了”，接着就问了我们一个专业问题：“我在逆光拍摄的时候应该怎么办呢?” 　　在她从成都回到家时，我们一起看她拍摄的素材，慢慢地，她开始回忆自己地震中的经历：“我在教室里昏迷了，醒来就躺在了……”她没有哭，是那么地淡然地述说着当时的情景，而我们每一个人都随之默默地流泪。我们无法体会一个13岁的孩子当时所承受的一切，她用近似微笑的口吻讲述着那么沉重的一件事情，让我们觉得很震撼，就像在你面前展现破碎的花瓣一样，你感受到的是凄美和心痛。当问到她做手术有没有哭时，她竟然微笑着回答：“如果我哭了，我的爸妈怎么办。” 　　庞雅芝用DV开始了以“生命”为主题的拍摄，讲述自己在地震中重生的经历。在清明节时，庞雅芝回到了北川县城，这是她从地震中获救后第一次回到已成为废墟的学校和家，她曾无数次从地震的恶梦中哭醒，而这一次她的父母希望她能从伤痛中走出，接受现实。在亲眼看到已成为废墟的学校时，雅芝抱着妈妈哭了